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文檔簡介
1、學習曲線也稱為經(jīng)驗曲線,描敘的是人們反復不斷的做同一件事情,由于知識的積累,經(jīng)驗的增加,會使后面做這件事情的時間或者成本以一個固定的比率減少。學習曲線廣泛的存在于各個行業(yè)中,它作為一種可以預測的工具,有著不可低估的作用。所以學習曲線從被發(fā)現(xiàn)開始就吸引了大批學者對其進行研究,至今已有70多年,幾乎應用于所有的行業(yè)。但是我國關于學習曲線的研究和應用很少,主要是因為學習曲線中的知識不好量度,替代變量不易找到,也由于有些工廠或者企業(yè)沒有認識到學
2、習曲線的作用,沒有對一些相關的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,這樣就使得研究起學習曲線來比較困難。所以在中國還沒有真正出現(xiàn)學習曲線的應用。 本文首先對國內(nèi)外的學習曲線研究成果進行詳細的闡述,然后介紹學習曲線的量度與模型,再選取中國一家有代表性的電子類上市公司的一個產(chǎn)品數(shù)據(jù)作為研究樣本,并用累計產(chǎn)量作為知識的量度,選取合適的模型進行驗證,通過分析可以得出這個公司存在著很明顯學習效應,從而推出中國的電子行業(yè)存在學習效應。 本文不僅證實了在累計
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