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文檔簡(jiǎn)介
1、,,,雖然我是只羊,——團(tuán)隊(duì)成員,By 鴨梨狠大,,,,建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),需要…,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)如何運(yùn)作的?,,,,請(qǐng)看。。。,角色分析,,,,性格:機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀(guān)、精益求精優(yōu)點(diǎn):機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀(guān)、有主見(jiàn)、 堅(jiān)強(qiáng)、帥氣、寬容 缺點(diǎn):性急、愛(ài)捉弄人,有夢(mèng)游癥(喜歡在夢(mèng)游時(shí)放炸彈) 職責(zé):羊村男主角,草原三俠之智,慢羊羊的助手,大肥羊?qū)W校校草,草原三劍客之一。項(xiàng)目發(fā)揮作用:(識(shí)別需求階段)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因,收拾灰太
2、狼、想出解決困境的辦法,(提出解決方案階段)指出美羊羊能夠提供香水。,管理:容易成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),但如果處在下屬的位置,會(huì)給人高高在上的感覺(jué)。執(zhí)行力較強(qiáng),但有時(shí)會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)、人際禮儀。有這種性格的人就像打籃球喜歡單帶的球員一樣,如果管理得不好,容易造成團(tuán)隊(duì)矛盾,對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)帶來(lái)不利影響。,智多星,智多星 Thinking / problem-solving,A 典型特征:有個(gè)性;思想深刻;不拘一格 B 積極特性:
3、才華橫溢;富有想象力;智慧;知識(shí)面廣 C 能容忍的弱點(diǎn):高高在上;不重細(xì)節(jié);不拘禮儀 D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1提供建議 2提出批評(píng)并有助于引出相反意見(jiàn) 3對(duì)已經(jīng)形成的行動(dòng)方案提出新的看法,性格:慢、小心眼、博覽群書(shū)優(yōu)點(diǎn): 學(xué)識(shí)淵博、善于搞發(fā)明缺點(diǎn):走路太慢、古板、啰嗦、經(jīng)常不弄清事情原因,怪罪于其他羊職責(zé):慢羊羊是羊村的村長(zhǎng),羊族部落中的最年長(zhǎng)也是倍受尊敬的長(zhǎng)者,負(fù)責(zé)整個(gè)羊村的管理,作為校長(zhǎng)也包括對(duì)喜羊羊等的教育,
4、在對(duì)抗灰太狼中常常會(huì)提供一些有用的建議或者發(fā)明來(lái)對(duì)付灰太狼。 項(xiàng)目發(fā)揮作用:(提出解決方案階段)遇到困難時(shí),智力后盾,智囊團(tuán)的角色。(結(jié)束項(xiàng)目階段)確認(rèn)臭臭彈如常發(fā)揮作用,堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)信心。,管理:顧問(wèn)形式,靈魂性的人物。(無(wú)法管理,是他管人···),智多星、監(jiān)督員,監(jiān)督員,A 典型特征:清醒;理智;謹(jǐn)慎 B 積極特性:判斷力強(qiáng);分辨力強(qiáng);講求實(shí)際 C 能容忍的弱點(diǎn):缺乏鼓動(dòng)和激發(fā)他人的能力;自己也不容易
5、被別人鼓動(dòng)和激發(fā) D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1分析問(wèn)題和情景 2對(duì)繁雜的材料予以簡(jiǎn)化,并澄清模糊不清的問(wèn)題 3對(duì)他人的判斷和作用做出評(píng)價(jià),性格:很懶、膽小、貪吃、不愛(ài)洗澡 在團(tuán)隊(duì)危急的關(guān)頭通常比較顯得比聰明;勇于承擔(dān)責(zé)任 ;很有禮貌職責(zé):總是在關(guān)鍵的時(shí)候爆發(fā)小宇宙,在危急關(guān)頭會(huì)動(dòng)用小聰明解決難題,同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)中的開(kāi)心果,也是福星,運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)有意想不到的效果。項(xiàng)目發(fā)揮作用:(識(shí)別需求階段)在危急關(guān)頭給力,證實(shí)了臭臭彈
6、是致暈的原因。 管理:一定要時(shí)常督促,交代工作后要跟進(jìn)工作進(jìn)度,在壓力下才能夠激發(fā)其潛力。,凝聚者,凝聚者TW(Team Worker),A 典型特征:擅長(zhǎng)人際交往;溫和;敏感 B 積極特性:有適應(yīng)周?chē)h(huán)境以及人的能力;能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作 C 能容忍的弱點(diǎn):在危急時(shí)刻往往優(yōu)柔寡斷 D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1給予他人支持,并幫助別人 2打破討論中的沉默 3采取行動(dòng)扭轉(zhuǎn)或克服團(tuán)隊(duì)中的分歧,優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,執(zhí)著,目標(biāo)堅(jiān)定
7、,有執(zhí)行力,有活力,干勁足;有危機(jī)感,能識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)向團(tuán)隊(duì)提出來(lái)缺點(diǎn):比較沖動(dòng)和急躁,易與其他團(tuán)隊(duì)成員激起爭(zhēng)端,有時(shí)易忽略他人的感受,人際關(guān)系處理不夠靈活職責(zé):對(duì)付灰太狼的“打手”,項(xiàng)目發(fā)揮作用:(項(xiàng)目執(zhí)行階段)她是項(xiàng)目執(zhí)行的主要執(zhí)行人,她是實(shí)施方案者。管理:擁有絕對(duì)的執(zhí)行力,但是容易急躁沖動(dòng)所以必須處理協(xié)調(diào)好與團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系,提出方案者與方案實(shí)施者需要多做溝通才能讓項(xiàng)目更順利的進(jìn)行下去。,推進(jìn)者,推進(jìn)者 SH(Sha
8、per),A 典型特征:執(zhí)行力強(qiáng);開(kāi)朗;主動(dòng)探索 B 積極特性:有干勁,隨時(shí)準(zhǔn)備向傳統(tǒng)、低效率、自滿(mǎn)自足挑戰(zhàn) C 能容忍的弱點(diǎn):好激起爭(zhēng)端,愛(ài)沖動(dòng),易急躁 D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1尋找和發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)討論中可能的方案 2使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的任務(wù)和目標(biāo)成形 3推動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致意見(jiàn),并朝向決策行動(dòng),,優(yōu)點(diǎn):美麗、心靈光明。羊見(jiàn)羊愛(ài),只要是與“美麗”有關(guān)的東西,她都非常精通。缺點(diǎn):喜歡拖累別人、苛求別人,要?jiǎng)e人什么都順著自己、嬌氣、愛(ài)美,
9、愛(ài)哭職責(zé):在危難時(shí)刻提供催化劑,為團(tuán)隊(duì)犧牲了自己心愛(ài)的物品,體現(xiàn)了她集體至上。愛(ài)美、愛(ài)打扮、心靈手巧,能用任何東西編織出能用來(lái)打扮的飾物。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、美容師、服裝師、小醫(yī)生等在羊村里很受羊羊們的歡迎,是大家跟風(fēng)學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象。,項(xiàng)目發(fā)揮作用:(執(zhí)行階段)提供了對(duì)付灰太狼的物資。管理:這種人在管理上也不困難,他們雖然有自己的愛(ài)好,偶爾發(fā)揮一下自己的小宇宙,但是做事遵從規(guī)矩,服從團(tuán)體的利益。但是需要團(tuán)體的關(guān)注與愛(ài)護(hù),感到自己有存
10、在感。,外交家,A 典型特征:性格外向;熱情;好奇;聯(lián)系廣泛;消息靈通 B 積極特性:有廣泛聯(lián)系人的能力;不斷探索新的事物;勇于迎接新的挑戰(zhàn) C 能容忍的弱點(diǎn):事過(guò)境遷,興趣馬上轉(zhuǎn)移 D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1提出建議,并引入外部信息 2接觸持有其他觀(guān)點(diǎn)的個(gè)體或群體 3參加磋商性質(zhì)的活動(dòng),外交家RI(Resource Investigator),管理:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,特別需要這種人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)最信任的人,心腹,有忠誠(chéng)
11、度但能力欠缺的人才領(lǐng)導(dǎo)喜歡用,但如果重用、大用,就會(huì)出問(wèn)題。心腹——相當(dāng)高的權(quán)力、地位,能力有限——無(wú)法擔(dān)當(dāng)重任,造成團(tuán)隊(duì)的重大戰(zhàn)略決策失誤。,項(xiàng)目中發(fā)揮作用:(項(xiàng)目執(zhí)行階段)勸說(shuō)美羊羊獻(xiàn)出香水(項(xiàng)目執(zhí)行階段)危難中解救沸羊羊,性格:力大無(wú)窮,卻性情溫和,智力一般,成績(jī)也一般,模范生 優(yōu)點(diǎn):溫柔善良、熱心、力大無(wú)比、乖、勤奮缺點(diǎn):烏鴉嘴,力氣太大(拍一下肩膀就會(huì)傷到人)職責(zé):大肥羊?qū)W校一年二班的
12、班長(zhǎng)、盤(pán)羊、見(jiàn)習(xí)護(hù)士。暖羊羊是眾羊心目中的好榜樣,她身為班長(zhǎng),不僅臨危不懼,而且她很熱心,經(jīng)常幫助其他羊,帶領(lǐng)大家做好事。,,實(shí)干家,實(shí)干家CW(Company Worker),A 典型特征:保守;順從;務(wù)實(shí)可靠。 B 積極特性:有組織能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);工作勤奮;有自我約束力 C 能容忍的弱點(diǎn):缺乏靈活性;對(duì)沒(méi)有把握的主意不感興趣 D 在團(tuán)隊(duì)中的作用 1、把談話(huà)與建議轉(zhuǎn)換為實(shí)際步驟 2、考慮什么是行得通的,什么是行不通的
13、 3、整理建議,使之與已經(jīng)取得一致意見(jiàn)的計(jì)劃和已有的系統(tǒng)相配合,,貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論,,,成功的團(tuán)隊(duì),,,,,,,,,,,,,,,,,,貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論的應(yīng)用,Are you。。。,Have you finished your TEST?,小,組,分,工,演講…………………周曉淳、陳婉琳、羅瑜資料整理……………………張宏涌、周曉淳PPT制作…………………………陳熹、陳婉琳心理測(cè)試資料…………………周慕怡、羅瑜角色分析…………
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