心理咨詢技能串講_第1頁
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1、心理測(cè)驗(yàn)技能 山東大華心理學(xué)校,第一節(jié) 智力測(cè)驗(yàn) 作用和地位:1、對(duì)人的智力水平的高低做出評(píng)估。2、在某種程度上反映出與病人有關(guān)的其他精神病理狀況。3、是心理測(cè)驗(yàn)中應(yīng)用最廣、影響較大的工具和技術(shù)。,智力結(jié)構(gòu)理論:一、斯皮爾曼的二因素論二、瑟斯頓的群因素論(7)三、吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)理論四、卡特爾流體智力和晶體智力理論五、斯坦伯格的認(rèn)知成分理論,韋氏智力測(cè)驗(yàn)(1)韋氏幼兒智力量表( WPPS

2、I )(2)韋氏兒童智力量表(WISC-R)(3)韋氏成人智力量表(WAIS-R) ,中國(guó)修訂韋氏成人智力量表 (WAIS-RC) 龔耀先等修訂本分城市和農(nóng)村兩式,各包括11個(gè)分測(cè)驗(yàn),其中: 言語部分包括——知識(shí)、領(lǐng)悟、算術(shù)、相似性、數(shù)字廣度、詞匯6個(gè)分測(cè)驗(yàn) 操作部分包括——數(shù)字符號(hào)、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、物體拼湊5個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 適用于16歲以上的被試。,中國(guó)修訂

3、韋氏兒童智力量表(WISC-CR),林傳鼎、張厚粲主持修訂(WISC-CR) 言語部分包括——常識(shí)、類同、算術(shù)、詞匯、理解、[背數(shù)] 5+1個(gè)分測(cè)驗(yàn) 操作部分包括——填圖、排列、積木、拼圖、譯碼、[迷津] 5+1個(gè)分測(cè)驗(yàn) 適用于6~16歲以上的被試。,進(jìn)行成人測(cè)驗(yàn)時(shí),一般按先言語測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)的順序進(jìn)行,特殊情況下可適當(dāng)改變。 進(jìn)行兒童測(cè)驗(yàn)時(shí),言語測(cè)驗(yàn)和操作

4、測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行。 通常一次做完,對(duì)于容易疲勞或動(dòng)作緩慢的被試者可分次完成。 成人完成全部測(cè)驗(yàn)的時(shí)間大約為75分鐘;兒童10個(gè)測(cè)驗(yàn)大約需要測(cè)試55~80分鐘。,韋氏測(cè)驗(yàn)的一般特點(diǎn),1、共同的IQ記分系統(tǒng): 采用離差智商,總測(cè)驗(yàn)和言語、操作兩部分測(cè)驗(yàn),IQ的平均值為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15。在每個(gè)分測(cè)驗(yàn)上,平均分為10,標(biāo)準(zhǔn)差為3。,2、分?jǐn)?shù)的換算和智商的獲得: 一個(gè)分測(cè)驗(yàn)中的各項(xiàng)得分相加

5、,稱分測(cè)驗(yàn)的原始分。原始分按被試者的年齡在手冊(cè)上查相應(yīng)用表可轉(zhuǎn)化成平均數(shù)為10,標(biāo)準(zhǔn)差為3的量表分。分別將言語測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的量表分相加,得到言語量表分和操作量表分。再將二者相加,可得到全量表分。最后換算成言語智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和總智(FIQ),3、10到12個(gè)分測(cè)驗(yàn),不僅使我們得到總 IQ,而且可以分析個(gè)體智力上的強(qiáng)點(diǎn) 和弱點(diǎn)。4、言語量表和操作量表由5到6個(gè)分測(cè)驗(yàn) 組成。根

6、據(jù)這種區(qū)分,施測(cè)者可以單獨(dú) 評(píng)價(jià)言語理解和知覺組織能力。 (二級(jí)215頁)5、言語部分的算術(shù)和操作測(cè)驗(yàn)有時(shí)間限 制,另一些不限時(shí)間,但規(guī)定連續(xù)幾 次停止。,測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋(1)智力等級(jí)的劃分(2)智力缺陷的分等 (表3-2、3-3)各分測(cè)驗(yàn)的主要功能 (教材159-160),相關(guān)知識(shí)1、總智商(FIQ)的分析 通??捎脺y(cè)得的IQ值加減5(85%~

7、90%的可信限水平)的方法判斷IQ值的波動(dòng)范圍。2、分量表的平衡性 如優(yōu)勢(shì)半球有損害,則VIQ明顯低于PIQ;非優(yōu)勢(shì)半球有損害,則PIQ明顯低于VIQ;若是彌漫性損害,其表現(xiàn)與非優(yōu)勢(shì)側(cè)損害時(shí)相似。,3、比較各分測(cè)驗(yàn)的差異 可根據(jù)考夫曼的加減3分的簡(jiǎn)易方法,只要分測(cè)驗(yàn)高于平均分3分以上,即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)(S);而低于平均分3分以下時(shí)可以認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是弱點(diǎn)(W)。 (對(duì)平均分的理解),4、 V-P差異無

8、實(shí)際意義的若干情況 ①智商不與因素分?jǐn)?shù)相應(yīng) 算術(shù)和數(shù)字廣度其實(shí)不屬于言語因素,而數(shù)字符號(hào)也不應(yīng)歸入知覺組織。因素Ⅰ,言語理解——常識(shí)、類同、詞匯、理解因素Ⅱ,知覺組織——填圖、排列、積木、拼圖因素Ⅲ,注意集中或克服分心——算術(shù)、背數(shù)因素Ⅳ,加工速度——譯碼、符號(hào)搜索,②言語能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償 圖畫填充和圖片排列是兩個(gè)常常受言語能力影響的操作測(cè)驗(yàn)。③輪廓中得分的分散 每當(dāng)言

9、語或操作量表內(nèi)部的分測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)非常分散的時(shí)候,V-P差異就毫無意義。④再測(cè)效應(yīng)(二級(jí)215頁) 對(duì)各年齡水平的求助者來說,一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn),言語智商的增加量通常為3.5,而操作量表的增加量通常為9.5。,VIQ與PIQ的差異的意義是相對(duì)的,不是絕對(duì)的,影響二者的因素很多。一般情況下,正常人可相差9~10分,其IQ高,VIQ>PIQ;IQ低,PIQ>VIQ。IQ在80分以下時(shí),PIQ>VIQ達(dá)11分以上。,瑞文智力測(cè)驗(yàn)

10、 瑞文漸進(jìn)測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱為瑞文測(cè)驗(yàn),是由英國(guó)心理學(xué)家瑞文設(shè)計(jì)的一種非文字智力測(cè)驗(yàn)。 該測(cè)驗(yàn)是以智力的二因素理論為基礎(chǔ),主要測(cè)量了一般因素(G因素)中的推斷性能力,即做出理性判斷的能力。 該測(cè)驗(yàn)是非文字的,它較少受到本人知識(shí)水平或受教育程度的影響,努力做到公平,常作為跨文化研究的工具。,類型:(1)標(biāo)準(zhǔn)型,是瑞文測(cè)驗(yàn)的基本型,適用于6歲到成人被試,有5個(gè)黑白系列,共計(jì)60個(gè)項(xiàng)目;(2)彩色型,

11、適用于5.5歲到11.5歲的兒童及智力落后的成人,分為三個(gè)系列36個(gè)項(xiàng)目;(3)高級(jí)型,難度更大,對(duì)在標(biāo)準(zhǔn)型測(cè)驗(yàn)上得分高于55分的被試進(jìn)行更精細(xì)的區(qū)分評(píng)價(jià)。,我國(guó)修訂情況: 張厚粲主持完成了對(duì)瑞文標(biāo)準(zhǔn)型測(cè)驗(yàn)的修訂,出版了瑞文標(biāo)準(zhǔn)型測(cè)驗(yàn)中國(guó)城市修訂版(SPM)。 李丹等完成了彩色型和標(biāo)準(zhǔn)型合并本聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)中國(guó)修訂版的成人、城市和農(nóng)村兒童三個(gè)常模的制定工作(CRT),本測(cè)驗(yàn)為非文字智力測(cè)驗(yàn),72幅圖案構(gòu)成72

12、個(gè)測(cè)題的圖冊(cè),分6個(gè)單元,每單元12題。 適用范圍, 5-75歲。既可個(gè)別施測(cè),也可團(tuán)體進(jìn)行。 測(cè)驗(yàn)的記分: 原始分?jǐn)?shù)-百分等級(jí)-智商 結(jié)果的解釋(164頁,表3-5),比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)發(fā)展概況1、1905年首次完成,采用“心理年齡” 。2、1908年,修訂后采用“智力年齡” ,并建立了 常模,這是心理測(cè)驗(yàn)史上的一個(gè)創(chuàng)新。3、1911年修訂版擴(kuò)展到成人組。4

13、、1916年斯坦福大學(xué)推孟修訂比內(nèi)量表,首次 引入了智力商數(shù)(比率智商)的概念5、1960年,推蒙和梅里爾再度合作,重大的改 革是采用了韋氏量表的離差智商替代比率智 商,其平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為16。,中國(guó)比內(nèi)量表的發(fā)展1、1924年陸志韋修訂的《中國(guó)比內(nèi)-西蒙 智力測(cè)驗(yàn)》,適合于江浙兒童使用。2、1936年又與吳天敏進(jìn)行了第二次修 訂,使用范圍擴(kuò)大到北方。3、1982年

14、,吳天敏第三次修訂,稱作 《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)》。測(cè)驗(yàn)對(duì)象年齡范圍 擴(kuò)大為2—18歲,每歲3個(gè)試題,共計(jì)51 個(gè)題目。在評(píng)定成績(jī)的方式上,放棄了 比率智商,而采用離差智商的計(jì)算方法 來求IQ.,第二節(jié) 人格測(cè)驗(yàn) 人格測(cè)驗(yàn)分為兩類,一為結(jié)構(gòu)明確的自陳量表;一為結(jié)構(gòu)不明確的投射測(cè)驗(yàn)。 自陳量表的編制方法1、邏輯分析法(EPPS)2、經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法(MMPI)3、因素分析法(16PF、E

15、PQ)4、綜合法(JPI),明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表由明尼蘇達(dá)大學(xué)教授哈特衛(wèi)和麥金利合作編制而成。 該測(cè)驗(yàn)的問世是自陳法人格測(cè)驗(yàn)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑,廣泛應(yīng)用于人類學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,是世界上最常引證的人格自稱量表。,MMPI-1內(nèi)容 MMPI-1共有566個(gè)條目,包括14個(gè)分量表,其中10個(gè)為臨床量表, 4個(gè)為效度量表。與臨床有關(guān)的題目集中在前399題,后面的題目

16、主要用于研究工作。若只為了精神病的臨床診斷,僅做前399題即可。目前有MMPI-2修訂版本,但使用不及MMPI廣泛。,MMPI-2內(nèi)容 MMPI-2共包括567個(gè)自我報(bào)告形式的題目,分為基礎(chǔ)量表、內(nèi)容量表和附加量表三大類。其中基礎(chǔ)量表由10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表。如果只為精神病臨床診斷使用,可做前370題。,10個(gè)臨床量表:1.Hs(Hypochondriasis) 疑病量表2.D(Depression) 抑郁量表

17、3.Hy(Hysteria) 癔病量表4.Pd(Psychopathic deviate) 精神病態(tài)量表5.Mf(Masculinity-femininity)男子氣、女子氣量表6.Pa(Paranoia)妄想狂量表7.Pt(Psychasthenia) 精神衰弱量表8.Sc(Schizophrenia)精神分裂癥量表9.Ma(Hypomania)輕躁狂量表0.Si(Social introversion)社會(huì)內(nèi)向量表,

18、效度量表(MMPI-1四個(gè),MMPI-2七個(gè)):1.Q(Question) 不能回答的問題,或用“?”代表2.L(Lie) 說謊分?jǐn)?shù)3.F(Validity) 詐病量表4.K(Correction)校正分量表 MMPI-2又增加了Fb、VRIN、TRIN三個(gè)效度量表,測(cè)驗(yàn)的記分步驟:1、將答卷按被試性別分開。2、直接數(shù)出Q的原始分?jǐn)?shù),超過22或30個(gè)為無效答卷。3、算出其它分量表的原始分?jǐn)?shù)。 4、在5個(gè)量表

19、,即Hs、Pd、Pt、Sc、Ma的原始分?jǐn)?shù)上加上一定比例的K分。5、原始分換算T分:T=50+10(X-X)/SD (查表)6、將各量表T分?jǐn)?shù)登記在剖析圖上,各點(diǎn)相連即成為被試者人格特征的剖析圖。,結(jié)果的解釋 雖然MMPI和MMPI-2都是采用50為平均數(shù)、10為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)T分,但兩者的臨床分界點(diǎn)不同。美國(guó)常模MMPI的分界點(diǎn)是70分,而MMPI-2的分界點(diǎn)是65分。中國(guó)常模二者的分界點(diǎn)是一致的,都定為60分。按中國(guó)常

20、模凡≥60分的量表分?jǐn)?shù)就具有臨床意義。具體使用時(shí),應(yīng)參考美國(guó)常模65分的分界點(diǎn)。,標(biāo)準(zhǔn)T分結(jié)果預(yù)測(cè): 40~60正常; T70顯著異常; 30~40或60~70為輕度異常。,臨床量表及其意義 1.疑病(Hs):反映被試對(duì)身體功能的不正常關(guān)心。 2.抑郁(D):與憂郁、淡漠、悲觀、思想與行動(dòng)緩慢 有關(guān)。 3.癔病(Hy):測(cè)量用轉(zhuǎn)換反應(yīng)來對(duì)待壓

21、力或解決矛盾 的傾向。 4.病態(tài)人格(Pd):反映被試者性格的偏離。 5.男子氣-女子氣(Mf):反映性別色彩。 6.偏執(zhí)(Pa):提示有多疑、孤獨(dú)、煩惱及過分敏感等 7.精神衰弱(Pt):測(cè)量焦慮、強(qiáng)迫、恐怖等癥狀。 8.精神分裂癥(Sc):提示異尋常的或分裂的思維方式 9.輕躁狂(Ma):表現(xiàn)為聯(lián)想過多過快、活動(dòng)過多、觀

22、 念飄忽、夸大而情緒高昂。 0.社會(huì)內(nèi)向(Si):高分為內(nèi)向,低分為外向。,效度量表及其意義 1、Q量表:高分者表示逃避現(xiàn)實(shí),若在前399 題中原始分超過22分,或566題中超過30 分,則提示臨床量表不可信。 2、L量表:共15個(gè)題目,是追求過分的盡善盡 美的回答。L量表原始分超過10分,就不能 信任MMPI的結(jié)果。 3、F量表:共64個(gè)題目。分

23、數(shù)高表示被試者不 認(rèn)真、理解錯(cuò)誤,或在偽裝疾病。如果測(cè)驗(yàn) 有效,F(xiàn)量表是精神病程度的良好指標(biāo)。 4、K量表:共30個(gè)題目,是對(duì)測(cè)驗(yàn)態(tài)度的一種 衡量,即用這個(gè)量表修正臨床量表的得分。,MMPI的解釋1、兩點(diǎn)編碼法 所謂兩點(diǎn)編碼法是指將出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)結(jié)起來,其中分?jǐn)?shù)較高的寫在前面。例如,1/2,8/7等等。,2、因子分析法因子P:精神質(zhì)因子。常見于精神病,尤其是

24、重性精神病因子N:神經(jīng)質(zhì)因子。是一個(gè)反映神經(jīng)癥個(gè)性特征的重要維度。因子I:內(nèi)外向因子。得分高的人趨于內(nèi)向,得分低的人則比較外向。因子M:男性女性化因子。高分提示女子傾向,低分提示男子傾向因子F:裝好-裝壞因子。高分意味著過分的自我保護(hù)或自我控制,低分反映了自我保護(hù)能力的下降以至崩潰。因子A:反社會(huì)因子。高分可見于病態(tài)人格,重性精神病患者及部分正常人,提示: 我國(guó)正常人的D、Sc量表T分明顯高于西方國(guó)家。在使用MMPI

25、時(shí),必須考慮到被試所處的文化背景,并根據(jù)本民族的常模做出結(jié)論。 臨床量表5和0(Si與Mf)是雙向量表,分?jǐn)?shù)解釋有雙向性。 MMPI-2結(jié)果解釋(二級(jí))。,卡氏16種人格因素測(cè)驗(yàn)(16PF) 16PF英文原版有5種版本:A、B本為全版本;C、D本為縮減本;E本適合于文化水平較低的被試者。1970年經(jīng)劉永和、梅吉瑞修訂,將A、B本合并,發(fā)表了中文修訂本。合并本共有187個(gè)測(cè)題,分

26、成16個(gè)因素,每個(gè)因素包括10~13個(gè)測(cè)題。,應(yīng)用范圍:  可作為了解心理障礙的個(gè)性原因及心身疾病診斷的重要手段;也可用于人才的選拔。 相當(dāng)于初三及以上文化程度的青壯年和老年人都可使用。,測(cè)驗(yàn)的記分(1)先得到原始分?jǐn)?shù),通過查常模表將其換算成標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(標(biāo)準(zhǔn)10分)。(2)在剖析圖上找到相應(yīng)的點(diǎn),得到被試的人格剖析圖。(3)運(yùn)用公式換算得出次元人格因素和特殊演算的應(yīng)用。診斷并預(yù)測(cè)其他人格特點(diǎn) 結(jié)果的解釋——高8低3,

27、16個(gè)因素的含義: 因素A 樂群性:高分者外向、熱情、樂群,術(shù)語稱環(huán)性情感或高情感;低分者緘默、孤獨(dú)、冷淡,術(shù)語稱分裂情感。 因素B 聰慧性:高分者聰明、富有才識(shí)、善于抽象思維,術(shù)語稱高8;低分者思想遲鈍、學(xué)識(shí)淺薄、抽象思維能力弱,術(shù)語稱低3。 因素C 穩(wěn)定性:高分者熱情穩(wěn)定而成熟,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),術(shù)語稱高自我力量;低分者情緒激動(dòng),易生煩惱,術(shù)語稱低自我力量。 因素E 恃強(qiáng)性:

28、高分者好強(qiáng)、固執(zhí)、獨(dú)立、積極,術(shù)語稱支配性;低分者謙遜、順從、通融、恭順,術(shù)語稱順從性。,因素F 興奮性:高分者輕松興奮、隨遇而安,術(shù)語稱澎湃激蕩;低分者嚴(yán)肅、審慎、冷靜、寡言,術(shù)語稱平靜因素G 有恒性:高分者有恒負(fù)責(zé),做事盡職,術(shù)語稱高超我;低分者茍且敷衍,缺乏奉公守法精神,術(shù)語稱低超我。因素H 敢為性:高分者冒險(xiǎn)敢為、少有顧慮,術(shù)語稱交感免疫性;低分者畏怯退縮、缺乏自信,術(shù)語稱威脅反應(yīng)性。因素I 敏感性:高分者敏感、

29、感情用事,術(shù)語稱嬌養(yǎng)性情緒過敏;低分者理智、著重現(xiàn)實(shí)、自食其力,術(shù)語稱積極度現(xiàn)實(shí)感。因素L 懷疑性:高分者懷疑、剛愎、固執(zhí)己見,術(shù)語稱投射緊張;低分者信賴隨和、易與人相處,術(shù)語稱放松。,因素M 幻想性:高分者幻想、狂放任性,術(shù)語稱我向性或自向性;低分者現(xiàn)實(shí)、合乎成規(guī)、力求完善合理,術(shù)語稱實(shí)際性。因素N 世故性:高分者精明能干、世故,術(shù)語稱機(jī)靈性;低分者坦白、直率、天真,術(shù)語稱樸實(shí)性。因素O 憂慮性:高分者憂慮抑郁、

30、煩惱自擾,術(shù)語稱易于內(nèi)疚;低分者安詳、沉著、通常有自信心,術(shù)語稱信念把握。因素Q1 實(shí)驗(yàn)性:高分者自由、激進(jìn),不拘泥于現(xiàn)實(shí),術(shù)語稱激進(jìn)性;低分者保守,尊重傳統(tǒng)觀念與道德準(zhǔn)則,術(shù)語稱保守性。,因素Q2 獨(dú)立性:高分者自立自強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷,術(shù)語稱自給自足;低分者依賴、隨群、附和,術(shù)語稱團(tuán)體依附。 因素Q3 自律性:高分者知己知彼、自律謹(jǐn)嚴(yán),術(shù)語稱高自我概念;低分者矛盾沖突、不顧大體,術(shù)語稱低整合性。 因素Q4

31、 緊張性:高分者緊張困擾、激動(dòng)掙扎,術(shù)語稱高能量緊張;低分者心平氣和、閑散寧?kù)o,術(shù)語稱低能量緊張。,次元人格因素分析: 1、適應(yīng)與焦慮性 低分者生活適應(yīng)順利,通常感覺心滿意足,但極端低分者可能缺乏毅力,事事知難而退,不肯艱苦奮斗與努力。高分者不一定有神經(jīng)癥,但通常易于激動(dòng)、焦慮,對(duì)自己的境遇常常感到不滿意;高度的焦慮不但減低工作的效率,而且也會(huì)影響身體的健康。,2、內(nèi)外向性 運(yùn)算結(jié)果即代表內(nèi)外向性。低分者內(nèi)向,

32、通常羞怯而審慎,與人相處多拘謹(jǐn)不自然;高分者外傾,通常善于交際,開朗,不拘小節(jié)。,3、感情用事與安詳機(jī)警性 低分者感情豐富,情緒多困擾不安,通常感覺挫折氣餒,遇問題需經(jīng)反復(fù)考慮才能決定,平時(shí)較為含蓄敏感,講究生活藝術(shù)。高分者安詳警覺,果斷剛毅,有進(jìn)取精神,但常常過分現(xiàn)實(shí),忽視了許多生活的情趣,遇到困難有時(shí)會(huì)不經(jīng)考慮,不及后果,貿(mào)然行事。,4、怯懦與果敢性 低分者常人云亦云,優(yōu)柔寡斷,受人驅(qū)使而不能獨(dú)立,依賴性強(qiáng),因

33、而事事遷就,以獲取別人的歡心。高分者獨(dú)立、果斷、鋒芒畢露,有氣魄。常常自動(dòng)尋找可以施展所長(zhǎng)的環(huán)境或機(jī)會(huì)。,綜合人格因素分析:1、心理健康者的人格因素 公式運(yùn)算結(jié)果代表了人格層次的心理健康水平。通常在0—40分之間,均值為22分,一般不及12分者情緒很不穩(wěn)定,僅占人數(shù)分布的10%。2、專業(yè)而有成就者的人格因素 通??偤头?jǐn)?shù)介于10—100分之間,平均為55分,60分約等于標(biāo)準(zhǔn)分7,總和67分以上者一般應(yīng)有所成就。,3、創(chuàng)

34、造力強(qiáng)者的人格因素 總分可介于15—150分之間,分?jǐn)?shù)在88分以上者屬于創(chuàng)造力強(qiáng)者范圍。4、在新環(huán)境中有成長(zhǎng)能力的人格因素 總分介于4—40分之間,均值為22分。17分以下者(約占10%)不太適應(yīng)新環(huán)境,27分以上者有成功的希望,艾森克人格問卷(EPQ)  艾森克人格問卷分兒童(7~15歲)和成人(16歲以上)兩種類型。 EPQ是由P、E、N、L四個(gè)量表組成 我國(guó)北方有陳仲庚等人的修訂本,南方有

35、龔耀先等人的修訂本。后者由88個(gè)項(xiàng)目組成。 采用標(biāo)準(zhǔn)T分。,每種問卷皆包括4個(gè)分量表,即E、N、P、L。E—內(nèi)外向,N—神經(jīng)質(zhì) ,P—精神質(zhì),L—掩飾性。前三個(gè)分別代表艾森克人格結(jié)構(gòu)的三個(gè)維度,L是后來加進(jìn)的一個(gè)效度量表,但也代表一種穩(wěn)定的人格功能,即反映被試的社會(huì)樸實(shí)或幼稚水平。,EPQ的理論基礎(chǔ) 艾森克認(rèn)為,E維因素與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮、抑制的強(qiáng)度有關(guān),N維因素與植物神經(jīng)系統(tǒng)的不穩(wěn)定性密切相關(guān)。同時(shí)認(rèn)為,遺傳不

36、僅對(duì)E和N因素有強(qiáng)烈影響,而且也與P因素有關(guān)。 他認(rèn)為,正常人也具有神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì),高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)如果在不利因素影響下,神經(jīng)質(zhì)可以發(fā)展為神經(jīng)癥,精神質(zhì)可以發(fā)展為精神病。 L量表既可測(cè)被試的掩飾性,也可測(cè)被試的純樸性。,內(nèi)容解釋 E(內(nèi)外向):高分表示人格外向,可能是好交際,渴望刺激和冒險(xiǎn),情感易于沖動(dòng)。低分表示人格內(nèi)向,可能是好靜,富于內(nèi)省,除了親密的朋友外,對(duì)一般人緘默冷淡,不喜歡刺激,喜歡有秩序的

37、生活方式,情緒比較穩(wěn)定。 N(神經(jīng)質(zhì)):反應(yīng)的是正常行為,并非病癥(神經(jīng)癥)。分?jǐn)?shù)高者可能常常焦慮、擔(dān)憂、郁郁不樂、憂心忡忡,遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),以至出現(xiàn)不夠理智的行為。分?jǐn)?shù)低者情緒反應(yīng)緩慢且輕微,很容易恢復(fù)平靜,他們通常是穩(wěn)重、性情溫和、善于自我控制。,P(精神質(zhì)):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同(但如果某人表現(xiàn)明顯,則易發(fā)展成為行為異常)。高分者可能是孤獨(dú)、不關(guān)心他人,難以適應(yīng)外部環(huán)境,不近人

38、情,感覺遲鈍,與他人不友好,喜歡尋釁攪擾,喜歡干奇特的事情,并且不顧危險(xiǎn)。低分者能與人相處,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和、不粗暴、善從人意。 L(掩飾性):測(cè)定被試的掩飾、假托或自身隱蔽,或者測(cè)定其社會(huì)性樸實(shí)幼稚的水平。L與其它量表的功能有聯(lián)系,但它本身代表一種穩(wěn)定的人格功能。,量表剖析圖和EN關(guān)系圖 剖析圖中兩側(cè)縱軸的T分?jǐn)?shù)在43.3、50、56.7三個(gè)點(diǎn)上有三條橫實(shí)線,在38.5和61.5兩個(gè)點(diǎn)上有兩條橫虛線。

39、居中的實(shí)線為各常模群體的T分均值線(T=50)。在T分均值線上下各0.67個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(SD=10)的范圍內(nèi),亦即在T=43.3至T=56.7的兩條實(shí)線之間,約有相應(yīng)常模群體50%的人數(shù)。對(duì)于內(nèi)外傾向性(E)人格維度,研究者假定他們屬于中間型。,在38.5和61.5的兩條虛線之間,約有相應(yīng)常模群體75%的人數(shù),或者說,在T=38.5至T=43.3處以及T=56.7至T=61.5處這兩個(gè)區(qū)域的人數(shù)各占全體的12.5%,共計(jì)25%。就E維度來說

40、,研究者假定他們?yōu)閮A向內(nèi)向型或傾向外向性。在T=38.5以下和T=61.5以上的兩個(gè)區(qū)域各占12.5%。就E維度來看,研究者假定他們分別為內(nèi)向(38.5以下)或外向(61.5以上)。其他人格維度的分析劃分,依此類推。 四種氣質(zhì)類型。,第三節(jié) 心理與行為問題評(píng)估,90項(xiàng)癥狀清單(SCL-90) 90項(xiàng)癥狀清單,SCL—90,又名癥狀自評(píng)量表。 量表共90各項(xiàng)目,包括較廣泛的精神癥狀學(xué)內(nèi)容,從感覺、

41、情感、思維、意識(shí)、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、(應(yīng)用)飲食睡眠等,均有涉及。采用10個(gè)因子分分別反映10個(gè)方面的心理癥狀情況。 評(píng)定范圍為 “現(xiàn)在”或“最近一個(gè)星期”的實(shí)際感覺。,采取 5級(jí)評(píng)分制,具體說明如下: ①?zèng)]有:自覺無該項(xiàng)癥狀(問題)。 ②很輕:自覺有該項(xiàng)癥狀,但對(duì)受檢者并無實(shí)際影響,或影響輕微。 ③中度:自覺有該項(xiàng)癥狀,對(duì)受檢者有一定影響。 ④偏重:自覺常有該項(xiàng)癥狀,對(duì)受檢者有相當(dāng)

42、程度的影響。 ⑤嚴(yán)重:自覺該癥狀的頻度和強(qiáng)度都十分嚴(yán)重,對(duì)受檢者的影響嚴(yán)重。,測(cè)驗(yàn)的記分 SCL-90統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為兩項(xiàng),即總分和因子分。 總分:90個(gè)單項(xiàng)分相加之和。劃界分為160分。反映病情嚴(yán)重程度。 總均分:總分/90。表示從總體看,位于1~5級(jí)的哪個(gè)程度上。 陽性項(xiàng)目數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)分≥2的項(xiàng)目數(shù)。表示在多少項(xiàng)目上呈現(xiàn)有“癥狀”。 陰性項(xiàng)目數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)分=1的項(xiàng)目數(shù)。表示無癥狀的項(xiàng)目

43、。 陽性項(xiàng)目均分:(總分-陰性項(xiàng)目數(shù))/陽性項(xiàng)目數(shù)。,因子分:共包括10個(gè)因子。 通過因子分了解癥狀分布特點(diǎn),并可作廓圖分析。 組成某一因子的各項(xiàng)目總分 因子分= ------------------------------------ 組成某一因子的項(xiàng)目數(shù),結(jié)果解釋 總分超過160分(0—4級(jí)的5級(jí)評(píng)分,總分超過70分) ,或陽性項(xiàng)目數(shù)

44、超過43項(xiàng),或任一因子分超過2分(0~4的5級(jí)評(píng)分法,因子分超過1分),可考慮篩選陽性,需進(jìn)一步檢查。,總分的分析 1、能反映病情嚴(yán)重程度 2、能反映病情演變: 一般認(rèn)為減分率?50%為顯效, ?25%為有效。 減分率==(治療前總分—治療后總分)/ 治療前總分,因子分析和廓圖分析 1、可反映癥狀群特點(diǎn); 2、反映靶癥狀群的治療效果。

45、 另外,陽性項(xiàng)目及項(xiàng)目項(xiàng)目均分,也可在一定程度上代表其疾病嚴(yán)重性。,中國(guó)正常人SCL-90測(cè)試結(jié)果 1、性別差異: 男女間總體而言無顯著差異。強(qiáng)迫和精神病性兩因子,男性略高于女性;恐怖因子女性略高于男性。但差別微小,可忽略性別差異。 2、年齡差異: 年齡影響稍大,18-29歲的青年組,除軀體化因子外,其他因子均高于別的年齡組。,各因子名稱及解釋:1、軀體化:反映主觀的軀體不適感。2、強(qiáng)迫

46、癥狀:反映臨床上的強(qiáng)迫癥狀群。3、人際關(guān)系敏感:指某些個(gè)人不自在感和自卑感,尤其是 在與他人相比較時(shí)更突出。4、抑郁:反映與臨床上抑郁癥狀群相聯(lián)系的廣泛的概念。5、焦慮:指在臨床上明顯與焦慮癥狀相聯(lián)系的精神癥狀及體驗(yàn)。6、敵對(duì):主要從思維、情感及行為三方面來反映病人的敵對(duì)表現(xiàn)。7、恐怖:它與傳統(tǒng)的恐怖狀態(tài)或廣場(chǎng)恐怖所反映的內(nèi)容基本一致。,8、偏執(zhí):主要指猜疑和關(guān)系妄想等。9、精神病性:其中有幻聽、思維播散、被洞悉感等反映

47、精神分裂樣癥狀項(xiàng)目。10、其它:主要反映睡眠和飲食情況。六、注意事項(xiàng):1、項(xiàng)目不夠全面,缺乏“情緒高漲”、“思維飄忽”等項(xiàng)目,使躁狂癥或精神分裂癥患者應(yīng)用受到限制。2、篩選陽性只能說明病人可能患有心理疾病,并非一定患有心理疾病。診斷時(shí)需進(jìn)行面談并參照相應(yīng)疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)。,抑郁自評(píng)量表(SDS) SDS共包含20個(gè)項(xiàng)目,按癥狀出現(xiàn)的頻度分4級(jí)評(píng)分:沒有或很少時(shí)間、少部分時(shí)間、相當(dāng)多時(shí)間、絕大部分或全部時(shí)間。若為正向評(píng)分題,

48、依次評(píng)為粗分1、2、3、4分,反向評(píng)分題(10個(gè))則評(píng)為4、3、2、1分。評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者過去一周的實(shí)際感覺。,計(jì)分:待評(píng)定結(jié)束以后,把20個(gè)項(xiàng)目中的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,即得到總粗分,然后將粗分乘以1.25以后取整數(shù)部分,就得到標(biāo)準(zhǔn)分。 結(jié)果的解釋: 按照中國(guó)常模結(jié)果,SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為53分。其中53-62分為輕度抑郁;63-72分為中度抑郁;72分以上為重度抑郁。,特異性癥狀 1.精神性-情感癥狀

49、 2.軀體性障礙 3.精神運(yùn)動(dòng)性障礙 4.抑郁的心理障礙,焦慮自評(píng)量表(SAS) SAS適用于具有焦慮癥狀的成年人。同時(shí),它與SDS一樣,具有廣泛的適用性。 SAS能較準(zhǔn)確地反映有焦慮傾向的心理障礙患者的主觀感受。包括20個(gè)項(xiàng)目,計(jì)分同SDS。5個(gè)反向評(píng)分項(xiàng)目。,結(jié)果解釋: 按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為50分。其中50-59分為輕度焦慮;60-69分為中度焦慮;69

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