高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育研究.pdf

1、黨的十八大報告中明確指出“要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”，并將生態(tài)文明建設(shè)納入到國家事業(yè)發(fā)展的五位一體總體布局之中，把生態(tài)文明建設(shè)放在了國家發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，進(jìn)一步明確了生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位以及生態(tài)文明建設(shè)的緊迫性和必要性。在高校中積極開展大學(xué)生生態(tài)文明觀教育，不斷拓寬大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的內(nèi)容和思路，努力尋找新途徑、新方法，使大學(xué)生的生態(tài)文明觀內(nèi)化為個人素質(zhì)、外化為自覺行為是我國生態(tài)文明建設(shè)的客觀需要，同時也是生態(tài)形勢發(fā)展及大學(xué)生各方面

2、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。
　　本文在生態(tài)文明觀和大學(xué)生生態(tài)文明觀教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，梳理了高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的理論來源，把握大學(xué)生生態(tài)文明觀教育對于我國生態(tài)文明建設(shè)、改變當(dāng)前生態(tài)形勢及促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的必要性和迫切性。通過分析和闡述高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的內(nèi)容與目標(biāo)，并總結(jié)了當(dāng)前高校生態(tài)文明觀教育的實際狀況，認(rèn)為我國高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育存在重視不足、教育方式單一、教育內(nèi)容貧乏、教育缺乏實踐等問題，而究其原因主要有高校校園文