當(dāng)代大學(xué)生生活觀教育研究.pdf

1、當(dāng)前,社會(huì)進(jìn)行著巨大的變革,社會(huì)發(fā)展錯(cuò)綜復(fù)雜,各種文化和思想不斷碰撞,這給當(dāng)代大學(xué)生的生活觀帶來(lái)深刻的影響。我國(guó)大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)重要群體,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,承擔(dān)著深化改革、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。大學(xué)生在生活觀教育方面具有自身的特點(diǎn)。因此,分析出當(dāng)代大學(xué)生生活觀教育的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的生活觀教育,從而引導(dǎo)他們?nèi)绾卧谶@種紛繁復(fù)雜的環(huán)境中健康成長(zhǎng),樹(shù)立起正確、積極向上的生活觀,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)

2、意義。
　　本文分為三部分:
　　第一部分主要是探討對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行生活觀教育的必要性,明確了當(dāng)代大學(xué)生需要開(kāi)展生活觀教育的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù),當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)展生活觀教育的理論依據(jù)主要有馬克思主義關(guān)于生活觀的思想,中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于生活觀的思想。當(dāng)代大學(xué)生生活觀教育的現(xiàn)實(shí)依據(jù)是通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生生活觀及生活觀教育存在的一些主要問(wèn)題,并對(duì)這些問(wèn)題的成因進(jìn)行分析和提出大學(xué)生生活觀教育的重要意義,為后面研究大學(xué)生生活觀教育做

3、下鋪墊。
　　第二部分在第一部分的基礎(chǔ)上論述生活觀教育的主要內(nèi)容,即學(xué)習(xí)觀的教育、就業(yè)觀的教育、消費(fèi)觀的教育、戀愛(ài)觀的教育和挫折觀的教育,并分析了當(dāng)代大學(xué)生生活觀教育具有的特點(diǎn)。
　　第三部分提出了當(dāng)代大學(xué)生生活觀教育的基本思路。分別從目標(biāo)、原則和途徑三個(gè)方面來(lái)論述。根據(jù)這一思路來(lái)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行生活觀教育,最終就是要引導(dǎo)和幫助當(dāng)代大學(xué)生確立正確的生活觀,身心得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到全面提高,使當(dāng)代大學(xué)生真正成為社會(huì)有用之