議論文標(biāo)題開頭結(jié)尾寫法

1、初中議論文標(biāo)題開頭結(jié)尾寫作技巧,——鄢華婷,鷹眼鳳 頭豬 肚豹 尾,標(biāo)題像鷹眼，敏銳深邃開頭像鳳頭，小巧精美；中間像豬肚，內(nèi)容充實(shí)；結(jié)尾像豹尾，簡潔有力。,入門篇,觀點(diǎn)式：《自信創(chuàng)造奇跡》《生命的價值在于奉獻(xiàn)》《有目標(biāo)才有美好未來》《有夢想才有成功》《細(xì)節(jié)決定命運(yùn)》《腳踏實(shí)地與成功》《反省才能進(jìn)步》,思考：以下議論文標(biāo)題各有何特點(diǎn)？,第一組：《守得云開見月明》《“稻”之道，非常道》《別拿常識不當(dāng)干糧

2、》《無“讀”不丈夫》《為書消得人憔悴》,1、引用或化用了名言警句、詩詞俗語、影視片名、歌詞等擬題。這些用語凝練，含義深刻，易懂好記，使標(biāo)題典雅大方，亦莊亦諧，新穎生動。,第二組：《特色是成功的催化劑》《我與真善美詩意棲居》《坐下讀書，站著做人》《誠信—人生的通行證》 《守住你的金礦 —誠信》《不滿足是向前的車輪》《點(diǎn)亮善良的燈》,2、靈活運(yùn)用比喻、比擬、對偶、對比、諧音等修辭手法，使標(biāo)題生動形象，為文章錦上添花。,第三組：《我+書＝快樂

3、》《閱讀+理解＝學(xué)富五車》《多解的題：明星代言＝？》《大事＝小事+小事+小事+……+小事》,3、把數(shù)字、公式、定理和標(biāo)點(diǎn)移植入標(biāo)題，使標(biāo)題形象直觀，有助于吸引閱讀者的注意力，收到意想不到的效果。,第四組：《讓自己和勤奮組“CP”》《請帶好寬容這本“護(hù)照”》《我為尊重“代言”》《善良永不“下崗”》《謙遜，你值得擁有》,4、把新詞植入標(biāo)題，很時常，具有濃厚的時代氣息和生活氣息，成為文章一個亮點(diǎn)。,一棵有毒的樹矗立在路旁，四個人看到了它。第

4、一個人趕緊繞道而行，生怕不小心中了毒。第二個人心想，我要回去拿把斧子砍掉它，以免有人受害。第三個人心想：這棵樹也有生命，不能輕易地毀掉。他在樹旁圍上籬笆，以此避免危害到其他路人。第四個人說：“喔！一棵有毒的樹，太好了，這正是我要的！”他研究了樹的毒性，提煉了毒素，與其他藥材的成分混合，制成了可以救人的新藥。,根據(jù)作文材料擬定議論文標(biāo)題。,立意提示：,一棵有毒的樹,繞道而行的人,拿斧砍樹的人,圍上籬笆的人,提煉毒素的人,比喻有缺陷和

5、過錯，有一定危害性的人,躲避主義者、敬而遠(yuǎn)之者,打擊/毀滅主義者,保護(hù)主義者,創(chuàng)新者、引導(dǎo)利用者,聯(lián)系材料，下面哪些議論文標(biāo)題比較恰當(dāng)？,1.《繞道而行，拿斧砍樹，圍上籬笆，提煉毒素》2.《機(jī)遇》3.《一棵有毒的樹》4.《小議“一棵有毒的樹”》6.《成功之道：化腐朽為神奇》7.《毒樹也能擁抱春天》8.《菩提本無樹》,（顯得啰嗦、不簡潔）,（偏離題意）,（不合議論文標(biāo)題）,（缺乏個性）,（切合題意）,（新穎別致）,（難以看出與

6、材料的關(guān)聯(lián)）,請根據(jù)給出的材料擬定議論文標(biāo)題三個人流落到一個荒島上，突然天降大雨。甲說：“荒島之上，沒有地方可以避雨，何必奔逃，徒勞無功?！北闾┤惶幹?，靜靜地待在原地。乙說：“荒島這么大，也許其他地方并沒有下雨，依我看，不如四處找找。”于是不辭辛勞，到處尋找沒有下雨的地方。丙說：“靜坐無聊，奔走無益，何不雨中漫步，享受自然妙趣?！北懵朴频卦谟曛行凶?。在生活中，我們也常常會遇到一些類似的情況。如果身臨其境，你將會作怎樣的抉擇？

7、請寫一篇不少于600字的文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識與看法。,《改變無益，何不享受？》《笑看逆境，其樂無窮》《且歌且吟 享受風(fēng)雨》《學(xué)會享受生活的苦難》《與其靜坐奔走，不如雨中散步》《選擇奔跑，拒絕等待》《心存希望，不屈服于逆境》《靜待人生的風(fēng)雨》《等待也是一種智慧》《寵辱不驚，云淡風(fēng)輕》《毫不放棄點(diǎn)滴希望》《積極尋找生命的出口》《荒島之大，豈無無雨之處？》《心懷希望，奔走四方》《生命的意義在于奔跑》《身處逆

8、境，敢于嘗試》《砥礪前行，尋一方樂土》《在風(fēng)雨中享受》《與其等待，不如另辟蹊徑》,《身處逆境我們應(yīng)該怎么辦》《選擇》《心態(tài)決定人生》 《人生須淡定》《懷揣希望，奔走四方》 《岔路口》 《痛苦由心靈把握》《態(tài)度》《從容淡定，以苦為樂》《論心態(tài)的重要性》《享受人生的風(fēng)雨》《不放棄絲毫希望》《一息尚存，希望不滅》 《學(xué)會享受生活的苦難》《身處逆境，敢于嘗試》 《面對挫折的態(tài)度》《寵辱

9、不驚，云淡風(fēng)輕》 《選擇奔跑，拒絕等待》《態(tài)度決定命運(yùn)的高度》 《笑看逆境，其樂無窮》《心有多大，天有多高》 《挫折不等于失敗》《因?yàn)檫x擇不同》 《境界》《心存希望,不屈服于逆境》 《人世歡樂》《獨(dú)特的視線，才有完美的人生》《為有源頭活水來》,你覺得改卷老師會喜歡下面哪些標(biāo)題？,,議論文開頭的方法 ——鳳頭,,明、簡、美,議論文如何開好頭?,第一要明讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。第二要美

10、運(yùn)用寫作技巧,吸引人看文章。第三要簡從材料說起,又不能過多復(fù)述材料。,一、開門見山，直接立論 這是議論文中立論最常見的方法。 你不妨開宗明義，開篇將文章的中心論點(diǎn)擺出來，然后再逐層展開論證。,例如：《談骨氣》——我們中國人是有骨氣的。 《論“志”》——“志”，離不開心，離不開思想和意愿。《善于舍棄》——現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。《最寶貴的財富》——不經(jīng)過挫折，怎知道生活之艱難；不經(jīng)過創(chuàng)傷

11、，怎知道命運(yùn)之真諦；只有當(dāng)生命與苦難結(jié)緣，才知道，苦難其實(shí)也是一筆豐厚的財富。,二、釋題入篇 明確論點(diǎn) 文章開頭，就將標(biāo)題或相關(guān)概念的含義解釋一下，從而明確全文的中心論點(diǎn)。,例如：《談韌》——漢語中，表示“堅(jiān)實(shí)”這樣性質(zhì)的字也不少，表示“柔軟”的詞也很多?？墒羌缺硎尽皥?jiān)實(shí)”又表示“柔軟”，把這兩種對立的性質(zhì)統(tǒng)一在一起的字就不多了?！绊g”就是這樣的一個字。《自強(qiáng).自負(fù).自卑》——我國字很早以前就有“自強(qiáng)”一詞了。《易經(jīng)

12、3;上乾》說：“君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)，就是自己努力向上。一個人要有所作為，應(yīng)具備的品質(zhì)是：既不要自卑，也不要自負(fù)，而要自強(qiáng)?！?三、設(shè)問開頭 啟發(fā)思考在開頭就論題提出疑問，再回答問題，提出觀點(diǎn)。入題快，簡潔、明快、有力，既拓展思路，又吸引讀者，啟發(fā)思考。,例如：什么叫成功？順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功就是獲得預(yù)期的結(jié)果?！毖院喴赓W，明白之至。等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的彎曲。等待是姜太公的垂釣，

13、是諸葛亮的躬耕南陽。等待是意志的鍛煉和耐心的蓄積。等待是冰凍三尺排一日之寒。財富是什么？貝多芬、莫扎特的財富是音樂，達(dá)芬奇、莫奈的財富是色彩，我的財富是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。,四、名言引入 令人注目名言凝練平易、深刻精辟，蘊(yùn)含哲理，說服力強(qiáng)。在開頭引用名言引出論點(diǎn)。這里的名言包括名人名言、格言、諺語、詩句等。,例如：南非總統(tǒng)曼德拉說過：“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度?！蔽倚蕾p這樣有彈性的人生態(tài)度?！稄?/p>

14、弛有度》“每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”席慕容如是說。冥冥之中，“不得這樣”透出些許的無奈，但我讀出來的更多的是理性的光輝和安心。宋代理學(xué)家朱熹曾有這樣一首詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”朱子講的是他的讀書體驗(yàn)。拿來一本書，作者的觀點(diǎn)、思想一目了然，這就是所謂“清如許”，作者平時不停地讀書、思考、探究，這就是所謂“活水來”。沒有“活水來”

15、就沒有“清如許”，所以，一定要“搞活”。,五、事例引入 增添趣味開頭先敘述一個故事，然后由這件事引起議論，從而就事說理，使文章富有趣味性和說服力?；蛳攘信e日常生活中一些有偏差的言行，再對這些錯誤的思想和行為加以否定，然后引出一個正確的觀點(diǎn)。這種開頭更貼近生活實(shí)際，議論更有針對性，也更有的放矢。,五、事例引入 增添趣味,例如：日常生活中不難看到這樣的情景：有的人因?yàn)殡u毛蒜皮的小事便惡語相向，甚至動手；有的人缺乏同情心，在別人遇到

16、困難時無動于衷；還有的人能關(guān)愛家人和朋友，但對其他人卻漠不關(guān)心……這些現(xiàn)象都是缺乏友善之心的表現(xiàn)。因此，我們有必要在全社會倡導(dǎo)友善?！墩摗坝焉啤薄犯璧履贻p的時候立志成為一個畫家。為此他努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。直到４０歲的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品之后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦和彷徨中，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學(xué)，最終成為偉大的詩人。的確，發(fā)現(xiàn)自己并不容易?！?/p>

17、《發(fā)現(xiàn)自己》,五、事例引入 增添趣味,例如：狼常到牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季終于解除狼患。不久，羊群流行疾病大量死亡，牧場主只得請來專家防疫治病。專家的結(jié)論卻是請幾只狼來，放回到附近山里。果然，狼的騷擾使羊群疫病消失，隊(duì)伍壯大。原來，狼的追逐，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病也就不?fù)存在了。這個真實(shí)的故事耐人尋味，它揭示了一個道理：有對手，才有壓力；有壓力，才能生存?！赌愫?，對手》,六、排比開頭

18、 引出觀點(diǎn)排比往往給人以一氣呵成之感，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)氣勢。用排比說理，可以把論點(diǎn)闡述得更嚴(yán)密，更透徹；用排比抒情可以把情感抒發(fā)的淋漓盡致。包括人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比。,六、排比開頭 引出觀點(diǎn),例如：荊棘鳥用荊棘刺破自己的瞬間，造就了一種永恒——無比動聽的歌聲，一種永恒的美；飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間，也造就了一種永恒——對光明的追求，一種永恒的精神；流星劃過天空的那一瞬間，也造就了一種永恒——不屈于黑暗的行為，一

19、種永恒的氣概……這些事實(shí)告訴我們：瞬間可以造就了永恒。蒼鷹的理想是翱翔于廣闊無邊的天空；魚兒的理想是游蕩在煙波浩淼的大海；花兒的理想是綻放在和煦溫暖的春天。正因?yàn)樗鼈兌加凶约旱睦硐耄栽谧詈笏鼈兌蓟畛隽藢儆谧约旱木?。每個人也都應(yīng)該如此，擁有自己的理想。,六、排比開頭 引出觀點(diǎn),例如：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。站

20、在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。,六、排比開頭 引出觀點(diǎn),例如：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心

21、是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生需要愛心。信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。成功路上，我們需要信念。,七、對比引入 是非明確 即把生活中兩種截然相反的現(xiàn)象聯(lián)系在一起，

22、在對比中提出自己的觀點(diǎn)。 通過對比來闡明事理。,例如：古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，就難得成就事業(yè)。由此，我們可以說：勤則成事，惰則敗業(yè)。一位孔繁森，光芒四射，人們提起他的名字，總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起。  一位王寶森，臭名昭著，人們提起他的名字，總是與貪婪、黑暗、丑陋聯(lián)系在一起。 兩個人都走完了人生。但一個永存，一個早已被人唾棄。 人生

23、的價值，在兩人的鮮明對比中，不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來了嗎？,,議論文結(jié)尾的方法 ——豹尾,,收尾要做到：1 有利于揭示文章的主題；2 有利于文章的結(jié)構(gòu)3 激勵讀者，發(fā)人深??；4 不拖泥帶水無話找話，要簡潔有力；5 呼應(yīng)題目、開頭，前文。,[例1] 題目：必須跨過這道坎 [開頭]急流跌宕險灘，潮汐遭遇暗礁，雄鷹卷進(jìn)長風(fēng)……造化注定給生命以劫難，沒有坎坷崎嶇的人生不能謂之完美充實(shí)的人生，而飽經(jīng)磨

24、煉愈挫愈勇的人才有機(jī)會飛上天空，擁抱云蒸霞蔚或是電閃雷鳴。 [結(jié)尾]跌落險灘不要怕，讓我們在險灘后激起更絢麗的浪花；遭遇暗礁不要怕，讓我們?nèi)员简v著流向大海；卷進(jìn)長風(fēng)不要怕，讓我們在旋渦中奮勇掙扎，一定能重新翱翔在蔚藍(lán)的天。那么，面對人生的坎，讓我們握緊拳頭，笑著對天空說：“必須跨過這道坎，才是真正的強(qiáng)者！”,一、首尾呼應(yīng)式：,開卷有益,[例2] [開頭] 人生是在一匹素錦上描繪自我，身上的每一個色點(diǎn)都要

25、細(xì)細(xì)斟酌，手拿調(diào)色板的那一刻，你開始選擇，暖色還是冷色？人生是在一個舞臺上展示自我，動作的每一個細(xì)節(jié)都要認(rèn)真推敲。舉手投足之間，你在選擇，歡悅還是悲傷？ [結(jié)尾] 漫漫人生路，有太多的選擇，聆聽心的聲音，作出正確的選擇，人生的畫卷才會美麗，人生的舞劇才會精彩。,開卷有益,[例3][開頭]參天古樹緣于遒勁的根，挺拔翠松依賴于不屈的根，那么我們生存的根是什么呢？我認(rèn)為應(yīng)該是誠信。[結(jié)尾]不管你是什么人，不管你干什么事，不

26、管你在哪里，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著我們的哪怕是唯一的擁有——誠信。,二、歸納點(diǎn)題式：,例1：總而言之，社交風(fēng)度，不是能輕易得到的，但也不是可望不可及的，只要你不斷充實(shí)自己，鍛煉自己，那么，總有一天，你能夠用你那出色的社會風(fēng)度在人際交往中獲得成功。例2：綜上所述，我們認(rèn)為應(yīng)該把“學(xué)海無涯苦作舟”永遠(yuǎn)作為我們的座右銘，讓它永遠(yuǎn)激勵我們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不停地攀登。例3：因此，當(dāng)你正為一件事或一個問題絞盡腦

27、汁時，不妨將其放遠(yuǎn)了品味，這時，你會驀然發(fā)現(xiàn)，距離并不重要，親疏并非是牽絆，放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地！,三、號召勸誡式：,例1：讓我們的眼睛更純凈一些，去那些微不足道的事物上找尋生命最真實(shí)的色彩。別只看見太陽,而忘了水滴里射出的陽光。,例2：讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。

28、,例3：人類?。⌒盐虬?！別再破壞大自然，還母親一個美麗的容顏，還同根生的兄妹，安然生存的一個家園。讓世界充滿愛和溫暖，讓母親痛苦的呻吟變成歡愉的微笑，讓母親的肌膚更細(xì)膩，臉上綻放歡快的笑容。 　　　　　　　　《地球在呻吟》,例1：有青松翠柏的高大挺拔，才有無名化草的別樣馨香；有如云飛飄的風(fēng)帆，才有駛波翔浪的輕舟；有翼可蔽空的大鵬，才更愛檐頭私語的麻雀；慕狂飆萬里的風(fēng)，更羨瀟灑入地的雨。長短交合才有一輪推進(jìn)文明的齒輪。例2：沒有藍(lán)天的

29、深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。例3：一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。,四、排比議論式：,例1：陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓?！奔词鼓銢]有博大的思想，但

30、你有意識，也就擁有了發(fā)言權(quán)，站起來吧，像王朔叫板金庸一樣，舞出自我生命的亮點(diǎn)。例2：可見，列夫·托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。例3：《明日歌》中說：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。例4：最后，“所有的感情在本性上都是好的，我們應(yīng)避免的只是對它們的濫用和誤用。”笛卡爾也告訴我們在認(rèn)知事

31、物時，應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智，輔以情感，努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物的過程中發(fā)揮正面的作用。,五、引用名言式：,閱讀下面材料，按要求作文。材料一：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！薄睹献印凡牧隙阂恢坏姑沟暮偙猾C人布下的套子夾住了一只腳，它毫不猶豫地咬斷了那只腳，然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命，這是狐貍的哲學(xué)。材料三：有個孩子，伸