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1、教與學(xué)的認(rèn)知情緒歷程,謝毅興國(guó)立彰化師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)與諮商學(xué)系,人是情感的動(dòng)物,,大腦需要休息,,Cortisol,Source: scientific American,課前舒壓,,記憶的訊息處理模式,,感覺記憶,,工作記憶,,,長(zhǎng)期記憶,注意,收錄,提取,,,,未受注意的訊息很快消失,未經(jīng)複誦的消息很快喪失,,經(jīng)過一段時(shí)間後有些訊息可能喪失,,,複誦,,Sensory input,注意才記得,,,,10,20,30min,,Perf
2、ormance,Source: The Attentive Brain,有趣的故事,,,,10,20,30min,,Performance,,一圖勝千字,1/3的大腦皮質(zhì)在處理視覺視覺化的demo.html,Animations capture attention,,,,,,,感覺記憶,短期記憶,長(zhǎng)期記憶,,,,,,,,長(zhǎng)期記憶,短期記憶,,,,,,,,,背誦,,,,,,,,,,,長(zhǎng)期記憶,短期記憶,,,,,,,,,背誦,,,,提取,
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