綜合性學(xué)習(xí)---蓮文化的魅力

1、,,綜合性學(xué)習(xí)---蓮文化的魅力,學(xué)習(xí)目的活動(dòng)的準(zhǔn)備階段活動(dòng)的開(kāi)展階段活動(dòng)成果的展示活動(dòng)成果的保存活動(dòng)的總結(jié)評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，感受到文人賦予蓮花的美好品質(zhì)。從遙遠(yuǎn)的古代起，蓮在我國(guó)各地就被廣泛種植，它以裊娜的莖葉、雅致的花朵、清幽的花香而深受人們喜愛(ài)；蓮的形象在許多藝術(shù)作品中都有出現(xiàn)。為了進(jìn)一步揭開(kāi)蓮花美麗的面紗，開(kāi)展了這次以小組為單位自主、合作的學(xué)習(xí)。,活動(dòng)的準(zhǔn)備,推薦部分相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站小組討論確定學(xué)

2、習(xí)主題確定活動(dòng)形式安排活動(dòng)進(jìn)程,主要活動(dòng)形式,出一期以“蓮的科普知識(shí)”為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)朗誦詠蓮的詩(shī)文欣賞優(yōu)美的《采蓮曲》以幻燈片的形式展示“佛教與蓮”相關(guān)知識(shí)蓮花造型的多種實(shí)用設(shè)計(jì),成果展示,學(xué)生制作的部分幻燈片課堂片斷,活動(dòng)成果的保存,文字資料整理成冊(cè)PPT演示文稿部分上傳到“語(yǔ)文教育資源網(wǎng)”的課件庫(kù)中，其余的都用軟盤(pán)保存實(shí)物設(shè)計(jì)成果拍成照片保存,7086.蓮花與佛2003年10月19日作者：林恒易 作者單

3、位：福州時(shí)代中學(xué)初二四班 簡(jiǎn)介：自學(xué)成果的交流，懇請(qǐng)老師們指教。[大小:177k][下載次數(shù):80] [發(fā)表評(píng)論]7119.蓮文化的魅力2003年10月21日作者：陳垣瑋 作者單位：福州時(shí)代中學(xué)02級(jí)初二（3）班 簡(jiǎn)介：非常精彩，內(nèi)容詳實(shí)，歡迎使用。懇請(qǐng)老師們指教。[大小:454k][下載次數(shù):71] [發(fā)表評(píng)論],7121.蓮文化的魅力2003年10月21日作者：陳如心 作者單位：福州時(shí)代中學(xué)02級(jí)初二（3）班 簡(jiǎn)介：絕