2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1淺談胎兒權(quán)利保護(hù)摘要近代民法典幾乎一致將胎兒排除在法律上的“人”的范疇之外,現(xiàn)代民法典已將權(quán)利能力的范圍延伸至活著出生的人的未出生時(shí)期,大大擴(kuò)展和豐富了其范圍與內(nèi)容,雖然法律不承認(rèn)胎兒是法律意義上完整的“人”,但不能因此否認(rèn)胎兒利益的保護(hù)。關(guān)鍵詞胎兒權(quán)利性質(zhì)賠償請求權(quán)中圖分類號:DF51文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A一、保護(hù)胎兒權(quán)利的法律發(fā)展對胎兒權(quán)利的保護(hù)始于古羅馬,羅馬法認(rèn)為“胎兒從現(xiàn)實(shí)角度上講不是人”,但“仍然是一個(gè)潛在的人”,羅馬法律對胎兒的

2、保護(hù)有限,有些甚至形同虛設(shè)。近代民法典幾乎一致將胎兒排除在法律上的“人”的范疇之外,如德國規(guī)定:“人的權(quán)利能力自出生完成時(shí)開始”,且在自然人問題上,人們背離了羅馬法,縮減了對胎兒權(quán)利的保護(hù)?,F(xiàn)代民法典將權(quán)利能力的范圍延伸至活著出生的人的未出生時(shí)期,大大擴(kuò)展和豐富了胎兒權(quán)利的范圍與內(nèi)容。二、胎兒享有的權(quán)利范圍胎兒的權(quán)利既有純粹接受的利益,如接受贈與、繼承遺產(chǎn),也有主動實(shí)施的權(quán)利,如為自己的損害賠償請求權(quán)。因此,有學(xué)者認(rèn)為,對胎兒權(quán)利的保護(hù)

3、決非法益所能全然覆蓋,而若要積極實(shí)現(xiàn)其權(quán)利,倘若缺乏權(quán)利能力這一基石,對其的保護(hù)就無從談起,且會造成法律自身的悖3準(zhǔn)是難以確定的。如:母親在懷孕期間哪些行為應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定疏于注意難以確定,而且,由于母親的經(jīng)濟(jì)地位、教育程度、健康條件等的差異,無法制定統(tǒng)一的、公平的判斷標(biāo)準(zhǔn)。第三,基于對家庭關(guān)系的維護(hù)以及父母地位平等的考慮,也不應(yīng)當(dāng)要求父親承擔(dān)責(zé)任。本人認(rèn)為對于在孕育期間疏于注意的父母,社會應(yīng)當(dāng)給予充分的產(chǎn)前教育與預(yù)防,而法律不應(yīng)當(dāng)涉足這一領(lǐng)

4、域。(二)由于醫(yī)生的疏漏而導(dǎo)致對胎兒的侵害的損害賠償請求權(quán)?,F(xiàn)實(shí)生活中可能有孕婦因醫(yī)生的疏漏而未及時(shí)選擇墮胎,導(dǎo)致殘障兒的出生等對胎兒的侵害的情形。對此,王澤鑒先生有精辟的論述:(1)嬰兒自懷胎受孕自始即患?xì)堈希錃堈喜⒎且蜥t(yī)生過失所引起,侵權(quán)行為法的任務(wù)在于保護(hù)人身的完整,不受侵害,不在于防止殘障者的出生。(2)生命縱有殘障,其價(jià)值仍勝于無,不能因此低估生命的價(jià)值。(3)生命與其不存在之間的損害難以計(jì)算。(4)此種人生不幸境遇,不能責(zé)

5、由何人承擔(dān),而應(yīng)由社會于其可能的范圍內(nèi)負(fù)起照顧的責(zé)任。本文也同意此種觀點(diǎn),不能因?yàn)槌錾膵雰禾焐哂袣堈隙筢t(yī)生承擔(dān)責(zé)任。五、我國法律的規(guī)定我國《民法通則》第9條規(guī)定:“公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)起,具有權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)?!痹摋l明確規(guī)定了權(quán)利能力始于出生,否定了胎兒的權(quán)利能力。但《繼承法》第28條規(guī)定:“遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時(shí)是死體的,保留的份額按照法定繼承辦理?!北緱l未明確規(guī)定胎兒的繼承份

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