管樂(lè)團(tuán)師資隊(duì)伍建構(gòu)及對(duì)策研究

1、1管樂(lè)團(tuán)師資隊(duì)伍建構(gòu)及對(duì)策研究摘要：學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的構(gòu)建、發(fā)展、教學(xué)、管理以及后期實(shí)踐等一系列問(wèn)題，都是我們現(xiàn)在需要深思探討與研究的。以重慶市中小學(xué)為例，我們每一個(gè)音樂(lè)教育者要結(jié)合學(xué)校對(duì)管樂(lè)團(tuán)有一個(gè)正確的定位，針對(duì)校內(nèi)大部分學(xué)生情況，切實(shí)具體實(shí)際，認(rèn)真的組織管理，使學(xué)校管樂(lè)團(tuán)在校園文化教育中發(fā)揮充分的作用。關(guān)鍵詞：重慶市中小學(xué)管樂(lè)團(tuán)師資隊(duì)伍建構(gòu)對(duì)策研究中小學(xué)管樂(lè)團(tuán)是所有學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，不少學(xué)校對(duì)組建管樂(lè)團(tuán)的熱情不斷高漲，它既可以

2、豐富學(xué)校的校園文化生活，而且還能提高現(xiàn)在中小學(xué)生的文化藝術(shù)美感，從內(nèi)而外的培養(yǎng)藝術(shù)情操。為此，在這方面的工作學(xué)校政府也投入了很多的精力，取得了很多優(yōu)秀成績(jī)。但目前因?yàn)槲覈?guó)管樂(lè)沒(méi)有像國(guó)外那么普及，部分地區(qū)還處于一個(gè)發(fā)展階段，所以，學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的構(gòu)建、發(fā)展、教學(xué)、管理以及后期實(shí)踐等一系列問(wèn)題，都是我們現(xiàn)在需要深思探討與研究的。以重慶市中小學(xué)為例，我們每一個(gè)音樂(lè)教育者要結(jié)合學(xué)校對(duì)管樂(lè)團(tuán)有一個(gè)正確的定位，針對(duì)校內(nèi)大部分學(xué)生情況，切實(shí)具體實(shí)際，認(rèn)真

3、的組織管理，使學(xué)校管樂(lè)團(tuán)在校園文化教育中發(fā)揮充分的作用。近年來(lái)，我們根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定指出，藝術(shù)教育實(shí)施美學(xué)的重要途徑，很多地區(qū)介于教育部要求，組建了很多包括管樂(lè)團(tuán)在內(nèi)的多種藝術(shù)教育團(tuán)體，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，吸取國(guó)外優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)方法與管理模式，取其精3教師現(xiàn)狀，可以從以下幾點(diǎn)考慮：（一）利用學(xué)?，F(xiàn)有的優(yōu)秀音樂(lè)老師，這樣可以減少一部分投資，讓校內(nèi)更多的老師加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，老師分工要細(xì)致，負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)教學(xué)，負(fù)責(zé)后勤等

4、等，分工越細(xì)致越好，這樣每個(gè)老師工作量也不會(huì)過(guò)大，分工明確，進(jìn)行有效的管理。（二）對(duì)于各個(gè)樂(lè)器的分批教學(xué)，我們要招聘優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)老師，除了平時(shí)的排練工作，我們還要進(jìn)行小課教學(xué)，更快的、更高質(zhì)量的提高每一個(gè)學(xué)生自身的演奏水平，學(xué)生自身演奏能力提高了，整個(gè)樂(lè)團(tuán)的水平也會(huì)更高了一個(gè)檔次，這是對(duì)于各個(gè)樂(lè)器專(zhuān)業(yè)老師的要求。（三）利用學(xué)校的平臺(tái)資源，多參加實(shí)踐活動(dòng)，不定期的邀請(qǐng)各地方優(yōu)秀老師來(lái)我校講學(xué)，形成特定的規(guī)模，我們還可以與國(guó)外優(yōu)秀的指揮老師、

5、專(zhuān)業(yè)老師交流，為我們今后的進(jìn)步提出寶貴的建議。三、提高管樂(lè)團(tuán)教師的合作精神管樂(lè)團(tuán)上至指揮，下至管理老師，都要有敬業(yè)、負(fù)責(zé)及合作精神，這對(duì)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展起著重要的作用。安排責(zé)任心強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)樂(lè)團(tuán)平日的組織與訓(xùn)練工作，管樂(lè)團(tuán)里不能有個(gè)人主義者，所謂團(tuán)隊(duì)，就是每一位老師都要以團(tuán)隊(duì)為主，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展一起努力，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是個(gè)人的成功，所以，每一位老師都要有極強(qiáng)的合作精神，一起來(lái)研究教學(xué)，將自己的優(yōu)秀教學(xué)方式分享，也可以讓自己進(jìn)步，使整個(gè)