特別的愛給特別的你淺談班主任對單親家庭兒童的教育

1、桂林師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）1特別的愛給特別的你——淺談班主任對單親家庭兒童的教育作者：沈嬌指導(dǎo)老師：楊起群（桂林師范高等?？茖W(xué)校教育與管理系初等教育專業(yè)2011級）摘要：要：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們觀念也隨之發(fā)生變化，離婚已是男女的自由選擇，致使離婚率不斷上升。還有不斷增加的意外事故及疾病、未婚先育等因素的影響，導(dǎo)致我國單親家庭的數(shù)量呈增長的勢頭。面臨不同的家庭問題的學(xué)生，復(fù)雜多樣的家庭的變故，沖

2、擊著孩子們幼嫩的心靈，成為他們成長道路上嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所以，如何幫助這些單親家庭的孩子走出心理的陰影，使他們成長為活潑向上的陽光少年，已經(jīng)成為當(dāng)前班主任工作中不可忽視的一部分。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：單親家庭教育問題班主任心理健康單親兒童何為單親家庭？在我國，對單親家庭的概念界定是顯得不夠清晰和明確。在《家庭社會(huì)學(xué)》中，單親家庭定義：“有父親或母親一方與子女共同組成的生活聯(lián)合體?！痹凇度丝趯W(xué)辭典》中定義單親家庭為：“家庭中夫妻缺一，即子女有父無母

3、或有母無父，稱之為單親家庭，這種家庭是缺損家庭的特殊形式?！比缃?，單親家庭是指幼兒只能跟隨父母其中一方生活，另一方面可能是亡故或因離異等原因而幾乎完全放棄了對幼兒的監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)義務(wù)的家庭。單親家庭，這一由來已久的社會(huì)問題早已成為普遍現(xiàn)象，一般人想到的只是離異家庭。但是隨著家庭、社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元，家庭可能因?yàn)楦鞣N因素而造成單親，比如：離婚、配偶的死亡、未婚先育等等。有專家預(yù)測，在21世紀(jì)，單親家庭將成為主要家庭形式之一。面對現(xiàn)實(shí)及可能的預(yù)測，

4、我們在擔(dān)憂的背后更是一種責(zé)任。所以，單親桂林師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）3單親家庭的產(chǎn)生最大受害者無疑是失去父親或者母親的孩子。他們的生理、心理發(fā)展都不成熟，脆弱、敏感、自卑是主要特征，因此失去父親或者母親對他們的打擊和心理壓力可想而知。所以，他們會(huì)產(chǎn)生一些不健康的心理，大致可以概括為以下幾點(diǎn)：（一）（一）孤僻冷漠，逆反仇視孤僻冷漠，逆反仇視逆反的心理經(jīng)常表現(xiàn)為“你要我這樣，我偏要那樣”的情緒。這種心理多半是由于受到或害怕受到別人的

5、傷害而形成的。如果這種逆反心理嚴(yán)重的話，甚至?xí)Ｍ柚约旱哪娣葱袨閬硪饎e人的注意。單親家庭帶給孩子心靈上的創(chuàng)傷是難以撫平的，并且負(fù)面的影響明顯，有的孩子甚至對失去父親或者母親十分痛苦，很長時(shí)間不能自拔，心靈受到極大的傷害，常常悶悶不樂，且容易傷感，情緒低落。家庭結(jié)構(gòu)變化的強(qiáng)烈刺激，導(dǎo)致他們的心理開始出現(xiàn)失衡狀態(tài)。久而久之，某些孩子就開始出現(xiàn)了孤僻冷漠、逆反仇視的心理。（二）（二）內(nèi)向自卑，敏感多疑內(nèi)向自卑，敏感多疑由于世俗的偏見，單

6、親家庭兒童認(rèn)為自己的父母離異總是不光彩的事，自卑感自然而然的產(chǎn)生了。他們常常表現(xiàn)為沉默寡言，性格內(nèi)向，從不談甚至回避父母的事，對任何人都保守著這個(gè)秘密。家庭的不健全造成了孩子心理上的欠缺，既不信任別人，也不相信自己。還有，單親的家庭兒童敏感多疑的心理特征比正常家庭的孩子顯得更加的突出。他們經(jīng)常對很多事情都非常敏感，總懷疑別人在議論自己，懷疑別人是不是在說自己的壞話，懷疑別人是不是不信任自己，總對他人產(chǎn)生猜測，使他們的人際交往產(chǎn)生了困難。

7、（三）情緒不穩(wěn)，厭學(xué)嚴(yán)重（三）情緒不穩(wěn)，厭學(xué)嚴(yán)重家庭內(nèi)部氣氛的不和諧是導(dǎo)致單親家庭孩子不良情緒的主要原因。在單親家庭中，由于家長自身產(chǎn)生的消極情緒，家庭氛圍發(fā)生明顯的變化等等，這些都會(huì)直接影響著孩子的情緒，造成孩子緊張、焦慮、暴躁等異常情緒。在孩子眼中，家庭中的歡聲笑語的減少，父母對自己的百般呵護(hù)少了，失去父親或者母親的，感受不到他們的愛了，會(huì)覺得壓力巨大。因?yàn)榻?jīng)常產(chǎn)生劇烈的情緒波動(dòng)，致使他們的注意力、記憶力下降，上課時(shí)注意力不集中，缺