學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文1

1、0湖南學(xué)院自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)（論文）題目：設(shè)計(jì)（論文）題目：試論幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成試論幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)生姓名：考籍號(hào)：號(hào)：助學(xué)點(diǎn)：點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：學(xué)前教育學(xué)前教育二十班二十班指導(dǎo)教師姓名：指導(dǎo)教師姓名：職稱(chēng)職稱(chēng)講師講師二○一六年四月一六年四月1湖南第一師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告湖南第一師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告助學(xué)點(diǎn)：湖南一師邵陽(yáng)師范助學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育指導(dǎo)教師職稱(chēng)講師學(xué)生姓名課題名稱(chēng)試論幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣

2、的培養(yǎng)內(nèi)容及任務(wù)內(nèi)容：1、幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的現(xiàn)狀；2、形成幼兒不良進(jìn)餐習(xí)慣的原因；3、培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的策略與方法。任務(wù)：1、調(diào)查、了解到目前幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的現(xiàn)狀，以及形成幼兒不良進(jìn)餐習(xí)慣的原因；2、爭(zhēng)取學(xué)校、教育部等相關(guān)部門(mén)以及社會(huì)各界對(duì)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)注和重視；3、嘗試探究培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的策略與方法。擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)1、讓大家能夠更加清楚的了解到目前幼兒進(jìn)餐習(xí)慣中存在的問(wèn)題；2、引起學(xué)校、教育局等相關(guān)部門(mén)以及社會(huì)對(duì)