淺析離異家庭對中學(xué)生早戀的影響【文獻綜述】

1、1畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述思想政治教育思想政治教育淺析離異家庭對中學(xué)生早戀的影響淺析離異家庭對中學(xué)生早戀的影響近年來，離異家庭子女不斷增多，在社會上已經(jīng)形成了一個龐大的群體，而且這個群體還有持續(xù)擴大之趨勢。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，這類中學(xué)生占在校人數(shù)的8%—15%。由于在感情上得不到父親或者母親的疼愛，生活上又缺少關(guān)愛，所以他們急需找到傾訴對象和感情寄托。在這種情況下，同齡的尤其是與自己有相似點的異性就特別容易成為他們的情感寄托，更加容

2、易走進他們的內(nèi)心。美國的一位知名心理學(xué)家曾經(jīng)說過：父母離異給孩子造成的打擊，僅次于死亡。不管是哪一種原因?qū)е码x婚，對于孩子來說都是“致命”傷害。心理學(xué)認(rèn)為，人格異常的形成與惡劣環(huán)境有關(guān)，殘缺家庭往往是其子女性格畸形發(fā)展的溫床。迄今為止，國內(nèi)外許多學(xué)者對單親家庭孩子早戀問題做出研究，其結(jié)論歸納起來主要有以下幾個方面：一、引起中學(xué)生早戀現(xiàn)象的原因（一）針對單親離異家庭對中學(xué)生早戀行為產(chǎn)生的影響，國內(nèi)外學(xué)者也做過許多詳細(xì)的研究，國內(nèi)學(xué)者田丹的

3、觀點歸納起來主要說，離異家庭學(xué)生早戀行為產(chǎn)生是由以下幾個因素引起的:家長過分溺愛孩子，對子女學(xué)習(xí)要求過低，缺乏情感引導(dǎo)；子女缺少家庭溝通，迫切需要找到感情支撐點；社會不良因素的影響；家長的不當(dāng)行為的影響[1]。（二）國內(nèi)另一位學(xué)者鄭春梅則把引起中學(xué)生早戀的因素歸結(jié)為以下幾個方面：中學(xué)生身心早熟，但道德觀念不成熟，對愛情缺乏了解，再加上學(xué)校和家長的教育失當(dāng)，中學(xué)生們很容易受到外界事物的誘惑，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象[2]。（三）賈玉芳老師指出，引起中

4、學(xué)生早戀行為的原因包括：相互有好感，即青少年相互之間由于愛慕對方的長相、能力以及對方的優(yōu)秀品行而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象；尋求家庭外的補償，這類現(xiàn)象在離異單親家庭中特別明顯；心理叛逆，青少年在兩性交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象；性別差異帶來的身心愉悅[3]。二、中學(xué)生早戀的危害（一）邱文霞指出，早戀的嚴(yán)重危害包括兩個方面：一是學(xué)習(xí)成績下降；二是出現(xiàn)未成年父母，自食苦果，自毀前程[4]。（二）另一位學(xué)者王艷武把早戀危害歸為四個方面：浪費

5、時間，分散精力；造成的精神壓力和心理挫折給學(xué)生帶來無窮的煩惱；學(xué)習(xí)成績下降，學(xué)業(yè)荒廢；影響學(xué)風(fēng)，敗壞校風(fēng)[5]。當(dāng)然，我們不排除早戀成為孩子們學(xué)習(xí)的動3[11]羅清旭等.父母離異的中學(xué)生心理健康問題調(diào)查[N].心理科學(xué)通訊，2002，（02）.[12]齊麟.論單親家庭[N].人口學(xué)刊，2000，（06）.[13]周敏娟等.離異家庭初中生個性特征及相關(guān)研究[N].健康心理學(xué)雜志，2001，（09）.[14]李秀珍，王俊國.父母離異對孩子的