現(xiàn)階段如何讓做好家園合作工作——以江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)新街幼兒園為例

1、學(xué)士學(xué)位論文論文題目：現(xiàn)階段如何讓做好家園合作工作——以江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)新街幼兒園為例作者：導(dǎo)師：馮老師馮老師專業(yè)：學(xué)前教育學(xué)習(xí)形式：自學(xué)完成日期：20132013年3月北京師范大學(xué)教務(wù)處北京師范大學(xué)教務(wù)處I現(xiàn)階段如何讓做好家園合作工作現(xiàn)階段如何讓做好家園合作工作——以江蘇省淮安市盱眙以江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)新街幼兒園為例縣黃花塘鎮(zhèn)新街幼兒園為例摘要家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長(zhǎng)和幼兒園的合作以及家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園工作的理解

2、和支持，是推動(dòng)幼兒園教育工作的重要?jiǎng)恿?。在?dāng)今幼兒教育的過(guò)程中，家園合作已經(jīng)成為一種非常普遍和重要的教育形式，家園合作是指通過(guò)幼兒園和家庭教育雙方的互相配合，積極融入到幼兒教育的過(guò)程中，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)幼兒園和家庭的溝通、了解和相互支持，推動(dòng)幼兒教育的發(fā)展。本文將從當(dāng)前家園合作的概念和重要意義入手，探討當(dāng)前家園合作的發(fā)展現(xiàn)狀。并以江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)新街幼兒園為具體調(diào)查對(duì)象，分析該幼兒園實(shí)施家園合作的具體情況和存在問(wèn)題，