高中時(shí)政教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究【開題報(bào)告+文獻(xiàn)綜述+畢業(yè)論文】

1、1畢業(yè)論文開題報(bào)告畢業(yè)論文開題報(bào)告思想政治教育思想政治教育高中時(shí)政教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究高中時(shí)政教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究一、選題的意義時(shí)政教育是指對(duì)高中生進(jìn)行當(dāng)前黨和國家的基本路線、方針、政策的教育和國內(nèi)外重大事件和形式變化的教育，它是幫助學(xué)生解決形勢政策方面的問題的一個(gè)重要途徑。時(shí)政教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分，是思想政治課程中的一門。進(jìn)入21世紀(jì)，世界發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)濟(jì)一體化、政治多極化和文化的多元化對(duì)新一代的青少年提出了更高

2、的要求，也給學(xué)校德育帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的背景下如何開展時(shí)政教育，發(fā)揮時(shí)政教育的德育作用，提高學(xué)校時(shí)政教育的能力，促進(jìn)高中思想政治課程改革，是我們有必要深入研究的新課題。但是當(dāng)前時(shí)政教育在整個(gè)高中教育中還處于尷尬的地位，重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象很嚴(yán)重，所以本文研究的意義就是要改變時(shí)政教育在實(shí)踐中的不堪境遇，探索高中時(shí)政教育的新思路、新途徑，為高中時(shí)政教育的發(fā)展提供一些有益的借鑒。二、研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題（闡述的主要觀點(diǎn)）研究的主要

3、內(nèi)容:本文包括以下幾個(gè)方面：首先，分析當(dāng)前高中時(shí)政教育的現(xiàn)狀；其次，揭示當(dāng)前高中時(shí)政教育存在問題的原因；最后提出切實(shí)可行的解決方案，為今后時(shí)政教育的開展提供具有可操作性的幫助。擬解決的主要問題:時(shí)政教育存在著重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象，時(shí)政教育在高中開展的形式以及課時(shí)數(shù)都欠理想。本文通過從學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會(huì)以及時(shí)政教育內(nèi)容本身等方面來找出時(shí)政教育存在問題的原因和解決措施，從而解決各方對(duì)時(shí)政教育內(nèi)容認(rèn)識(shí)的偏差，溝通學(xué)校時(shí)政教育的途徑，最

4、后達(dá)到規(guī)范高中時(shí)政教育的目的。三、研究（工作）步驟、方法及措施（思路）(一)研究步驟：選題階段2010.9.20.2010.9.30.確立指導(dǎo)老師2010.9.30.2010.10.12.撰寫開題報(bào)告2010.10.12.2010.10.30.開題報(bào)告會(huì)2010.10.31.3(四)從硬件上構(gòu)筑和規(guī)范時(shí)政教育的平臺(tái)(五)多方合作，共同努力，創(chuàng)建良好的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境四、小結(jié)五、主要參考文獻(xiàn)[1]張文鑒.中學(xué)思想政治教學(xué)法[M

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