在學生樂學中,感悟教師樂教

1、在學生樂學中，感悟教師樂教內(nèi)容提要內(nèi)容提要:初三政治課艱難地生長在五門中考科目的夾縫中，如何讓初三學生在政治課上有所學、有所得成為我的教學主題，為此我積為此我積極在北京教育資源網(wǎng)這個平臺上學習、搜集資料，在這個網(wǎng)站的極在北京教育資源網(wǎng)這個平臺上學習、搜集資料，在這個網(wǎng)站的幫助下，我在教學實踐中實施了幫助下，我在教學實踐中實施了“點點點點”教學法，以豐富的資料，教學法，以豐富的資料，新穎的課件將學生緊緊吸引在政治課的周圍。新穎的課件將學生

2、緊緊吸引在政治課的周圍?！包c點”教學法即在第一堂課上點燃“興奮點”，在每堂課上找“結(jié)合點”、抓“生命點”、點“爆發(fā)點”、留“閃光點”，在每堂課下抓“情感點”，以點帶面，創(chuàng)建學生樂學、教師樂教的初三政治課課堂。主題詞：主題詞：興奮點；結(jié)合點；生命點；爆發(fā)點；閃光點；情感點；北京教育資源網(wǎng)作者單位：作者單位：西城區(qū)第一六一中學作者姓名：作者姓名：楊木易通訊地址：通訊地址：西城區(qū)南長街大宴樂胡同11號郵編：編：100031聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

3、單位：66069825住宅：手機：13683227765種什么樣的民族精神？作為一名中國人，今天的我們將為災區(qū)的人們做出哪些貢獻？明天的我們又將承擔哪些責任呢？2、2008年3月14日，西藏的打砸搶燒活動對我們西藏同胞的生活造成了很大的傷害，隨后中央政府的妥善處理，充分表明56個民族共同建立的大家庭，是誰也不能拆散的！因為任何力量都打不過我們13億人民的力量！心連心、手拉手，共同建設(shè)西藏，那么你知道我國在處理民族問題上的政策有哪些呢？原

4、則又是什么嗎？3、為了悼念在汶川地震中死去的親人、同胞，2008年5月19日—21日為全國哀悼日，這三天國旗降半旗，降半旗真的是降一半嗎？《國旗法》對此是如何規(guī)定的？地震以來，很多人們自發(fā)的組織各種活動緬懷逝去的人們，那你知道什么樣的行為是合法的？什么樣的行為又是不合法的嗎？4、2008年火炬的順利傳遞，奧運會的成功舉辦充分體現(xiàn)了我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟雄厚，那么當前我們實行的根本政治制度和經(jīng)濟制度是什么呢？對此你知道多少呢？5、一年后的我們

5、將面臨人生第一次的選擇，面對選擇你做好準備了嗎？現(xiàn)在你又為自己的人生作了那些規(guī)劃呢？……同學們對這些問題都十分感興趣，回答起來滔滔不絕，當聽到這些內(nèi)容都將是本學期要學習的知識時，學生們的積極性一下子被調(diào)動起來了，恨不得馬上就開始學習新知。這使我不由得想起蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過的一句話：“任何一個優(yōu)秀的教師，他必然是一個善于激起學生對自己課程感興趣，確立自己課程吸引力的教師”。因為教學的科學性和趣味性是相輔相成的，當學生學到了豐富的科學知識