小試身手視頻剪輯的簡單編輯教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《小試身手小試身手——視頻剪輯的簡單編輯視頻剪輯的簡單編輯》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)長?？h第三中學(xué)長海縣第三中學(xué)戰(zhàn)楊戰(zhàn)楊課型課型:以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能為主的課型以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能為主的課型教材分析教材分析本課是大連理工大學(xué)出版社八年級(jí)下的第二課《小試身手——視頻剪輯的簡單編輯》，本課以制作“無中生中”魔術(shù)效果為例，講解視頻剪輯的作用和方法。一段普通的視頻，經(jīng)過拆分、重新排列順序、組合后就可以產(chǎn)生特殊的效果，這可以極大地吸引學(xué)生的興趣，

2、教師在教學(xué)中也一定注意要保持學(xué)生的興趣，并將興趣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：知識(shí)與技能：1、能掌握拆分剪輯的方法；2、能將視頻剪輯添加到情節(jié)提要中；3、能將編輯好的視頻保存為項(xiàng)目；4、能將編輯好的視頻保存為電影；5、能改變圖片的持續(xù)時(shí)間；過程與方法：過程與方法：1、通過教師課堂上演示操作，學(xué)生能明確視頻剪輯拆分、重組、保存的方法，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新思維。2、通過分組練習(xí)，學(xué)生能鞏固視頻剪輯拆分、重組、保存

3、的方法，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作精神。情感態(tài)度和價(jià)值觀：情感態(tài)度和價(jià)值觀：1、發(fā)揮學(xué)生想像力，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力；2、通過對視頻素材的拆分和重組，提高學(xué)生的組織能力和小組合作能力；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)：1、對視頻素材的拆分與重組；難點(diǎn)：難點(diǎn)：1、如何能使拆分和重組的視頻合理有效；學(xué)情分析學(xué)情分析本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握WindowsMovieMaker操作界面、捕獲和導(dǎo)入視頻的方法的基礎(chǔ)上，來對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的拆分和重組以及保存

4、。教師：準(zhǔn)備教學(xué)光盤、將本課素材分發(fā)給學(xué)生；教師：準(zhǔn)備教學(xué)光盤、將本課素材分發(fā)給學(xué)生；學(xué)生：學(xué)生：無教學(xué)方法教學(xué)方法（如果不重要或沒必要可以不寫）本課主要采用模仿學(xué)習(xí)法、自主探究法、練習(xí)法教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分配一、導(dǎo)入階段1師：同學(xué)們，每當(dāng)我們在電視上看到別人變魔術(shù)的時(shí)候，我們總是很羨慕，今天，我們學(xué)生聽講使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。1’存項(xiàng)目、保存電影（二）設(shè)計(jì)界面（三）小球懸停輯信息，并沒有保存編輯好的視頻

5、文件，也不改變原始的視頻文件。2保存項(xiàng)目教師演示：單擊[文件]——[保存項(xiàng)目]，在將“項(xiàng)目另存為”對話框中，選擇保存位置，輸入文件名，將當(dāng)前項(xiàng)目保存起來。3保存電影教師演示：單擊“電影任務(wù)”窗格中“完成電影”下的“保存到我的計(jì)算機(jī)”，在打開的保存電影向?qū)А皩υ捒蛑休斎氡４娴奈募?，選擇保存位置，即可保存。4學(xué)生完成保存項(xiàng)目和保存電影操作。1師：播放視頻，并講解畫面，然后要求學(xué)生用剛才學(xué)到的知識(shí)根據(jù)要求將小球拋到最高點(diǎn)時(shí)進(jìn)行視頻拆分。2師

6、演示：如何預(yù)覽拍照。單擊監(jiān)視器上的“拍照”按鈕，在彈出的“圖片另存為”對話框中，選擇保存位置，輸入文件名，單擊“保存”按鈕，將截得的圖片保存好。3學(xué)生模仿教師操作，完成預(yù)覽拍照。并將視頻剪輯和圖片按順序添加到情節(jié)提要中。4教師演示改變圖片的持續(xù)時(shí)間：單擊“顯示時(shí)間線”按鈕，單擊“放大時(shí)間線”按鈕，將時(shí)間線放大到便于編輯的大小。在“視頻軌道上單擊“拋球”圖片，然后將鼠標(biāo)移動(dòng)到“拋球”圖片的右邊界終止剪裁手柄處，在鼠標(biāo)指針變成紅色雙學(xué)生觀看