特色班級創(chuàng)建計劃

1、特色班級創(chuàng)建計劃特色班級創(chuàng)建計劃班級特色文化具有一種無形的教育力量，它是學(xué)生受教育最直接、最主要的影響源之一，很大程度上決定和影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。構(gòu)建特色班級有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展。需要進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè)，努力建設(shè)積極上進(jìn)、學(xué)風(fēng)勤奮、舉止文明、活動積極、宿舍文明的先進(jìn)班集體，以良好的班風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力。指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：以特色班級創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步提高班

2、級管理的文化品味，建設(shè)優(yōu)秀班集體。以人為本，弘揚(yáng)個性，充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強(qiáng)具體榮譽(yù)感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成“一校一品牌，一班一特色”的局面。創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)建目標(biāo)：圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，通過個性化的特色班級建設(shè)，以及富有特色的班級活動的開展，形成生機(jī)勃勃、靈活且具有創(chuàng)造精神的班級風(fēng)格和良好的班風(fēng)，使學(xué)生的個性與潛能在和諧的班級文化中獲得充分發(fā)

3、展，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的才能，促使他們綜合素質(zhì)的提高，使全班同學(xué)呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象，全面提高辦學(xué)品味和管理水平。主攻內(nèi)容：主攻內(nèi)容：動為主的各種比賽。通過比賽途徑，使班級凝聚力有新的突破，豐富學(xué)生課余文化?！粽故镜男问剑核囆g(shù)節(jié)和院系部舉辦的各種球類比賽。5班級文化建設(shè)教室環(huán)境的布置要有技巧性和藝術(shù)性從“精品化、人文化”的高度，進(jìn)一步著力設(shè)計、改造班級的顯性和隱性環(huán)境，進(jìn)行班級美化，從而讓班級有“家”的溫馨。同時制定班級

4、建設(shè)規(guī)劃，并張貼于教室顯眼部位，努力形成班級精神和班級特色，形成良好的班風(fēng)和鮮明的班級特色?！粽故镜男问剑禾厣嗉壭麄靼鍒?、張貼文明公約。6.職業(yè)定位建設(shè)將所學(xué)專業(yè)同今后所從事崗位相結(jié)合，梳理出適合自己今后發(fā)展的方向，對今后職業(yè)進(jìn)行大致定位。努力做到：我的學(xué)業(yè)我規(guī)劃、我的世界我掌握、我的定位我努力、我的規(guī)劃我落實、我的夢想我實現(xiàn)?！粽故镜男问剑郝殬I(yè)生涯規(guī)劃階段安排：階段安排：第一階段第一階段深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。1完成