版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 州溫四中“品味書(shū)香”特色班級(jí)創(chuàng)建方案</p><p> 州溫四中“品味書(shū)香”特色班級(jí)創(chuàng)建方案</p><p><b> 初一(1)班</b></p><p> 一、活動(dòng)創(chuàng)建的背景:</p><p> 在如今這個(gè)漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),同學(xué)們的讀書(shū)興趣也漸漸顯露出來(lái)。班級(jí)里有很多
2、同學(xué)都沉迷于經(jīng)典的文學(xué)名著。像《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r(shí)不時(shí)的就會(huì)在課間、于課堂上響起。還有每個(gè)月按時(shí)買來(lái)的雜志,都時(shí)刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集,我們還很欣喜地見(jiàn)證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮,僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書(shū)。值得一提的是,每周課代表都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地上交同學(xué)們寫(xiě)的讀書(shū)隨筆,那些有著不同思維、看法的
3、、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的憧憬!</p><p><b> 二、活動(dòng)創(chuàng)建主題:</b></p><p> “品味書(shū)香”特色班級(jí),即閱讀班。</p><p> 為什么創(chuàng)建“品味書(shū)香”特色班級(jí)?余秋雨說(shuō)過(guò),“生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)?!遍喿x的最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的
4、時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。</p><p> 區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀,就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價(jià)值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過(guò)程,又
5、是一個(gè)人心靈自我觀照的過(guò)程,即通過(guò)閱讀來(lái)反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對(duì)于人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。</p><p><b> 三、活動(dòng)主要目標(biāo):</b></p><p> 1、學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo):</p><p> 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,隨時(shí)閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣</p><p><b> 2、班
6、級(jí)目標(biāo):</b></p><p> 在班級(jí)形成濃厚的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),廣讀書(shū),并從中領(lǐng)悟歷史的精髓,感悟人生,從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀,為成為綜合素質(zhì)高的班級(jí)而奮斗。</p><p> 四、主要活動(dòng)內(nèi)容及措施:</p><p> 1、第6周自愿報(bào)名,成立讀書(shū)小組,參與度100%。</p><p> 2
7、、第7周設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角。</p><p> 3、第8周開(kāi)始實(shí)施讀書(shū)活動(dòng),建議學(xué)生讀名著和最新的書(shū),并把各自感興趣的書(shū)名列出來(lái),推薦給其他同學(xué)。</p><p> 4、利用班會(huì)和課余時(shí)間開(kāi)展閱讀交流活動(dòng),以小組為單位,開(kāi)設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書(shū)心得展示等,以此來(lái)分享學(xué)生在閱讀方面的體驗(yàn)和感受。期末推選“讀書(shū)之星”。并在黑板報(bào)上展示讀書(shū)心得。</p><p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)香特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 創(chuàng)建特色班級(jí)方案
- 書(shū)香班級(jí)特色材料
- “書(shū)香校園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案
- 墨香書(shū)法特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 墨香書(shū)法特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 州溫四中藝術(shù)節(jié)文藝匯演講話
- 創(chuàng)建陽(yáng)光樂(lè)園特色班級(jí)方案
- “品味書(shū)香”征文
- 傳統(tǒng)文化特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 張掖四中創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校方案
- 創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)
- 州溫四中第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話
- 州溫四中迎接新年暨創(chuàng)建市文明單位動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
- 創(chuàng)建班級(jí)文化 展示班級(jí)特色
- 特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃
- 貌金全班國(guó)學(xué)特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 貌金全班國(guó)學(xué)特色班級(jí)創(chuàng)建方案
- 創(chuàng)建書(shū)香校園 打造特色學(xué)校
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論