勞動教育特色學校創(chuàng)建計劃

1、1勞動教育特色學校建設方案勞動教育特色學校建設方案扶余縣大林子鎮(zhèn)中學扶余縣大林子鎮(zhèn)中學一、特色名稱：一、特色名稱：勞動教育二、提出背景二、提出背景我校共有勞動實踐基地26坰，分為校外大片勞動實踐基地21.5坰，校園墻外小片勞動實踐基地1.5坰，校園內大片勞動實踐基地2坰，校園內果樹種植基地0.8坰，校園內特色種植園0.2坰。近三年來，基地建設已投入資金近10多萬元，接納學生1000多人次，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。通過三年的艱苦創(chuàng)

2、業(yè)，基地已初步建成以勞技教育為主，科普教育、環(huán)境教育、法紀教育等并重的學生社會綜合實踐教育基地和思想道德教育基地，是青少年親近自然、體驗勞動、接受教育、探索科學的好去處。三年來，在教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導和支持下，我校以勞動教育為突破口，取得了辦學的明顯效益。連續(xù)三年被省教育廳、省財政廳評為勤工儉學勞動實踐場所建設先進單位。我校的辦學行為也得到了社會各界和廣大家長的高度評價。三、實施目標三、實施目標3造出可觀的勞動成果，熱愛勞動，熱愛

3、勞動人民，為今后的升學和就業(yè)打下良好的基礎。四、實施原則：四、實施原則：1、與辦學觀念相結合我校的學校定位是：我校多年來一直被省、市、縣命名為勞動實踐基地建設先進單位，學校有豐富的土地資源，有悠久的勞動教育習慣，有專業(yè)的教師隊伍，有可觀的成果體現(xiàn)，無論是學校的辦學理念還是學校的育人目標都與勞動教育向吻合。2、與學校的辦學基礎相結合我校是一所農(nóng)村學校，立足當?shù)?，因地制宜是我校的辦學原則，土地是我校的辦學基礎。3、與學校教育教學環(huán)節(jié)相結合新