語(yǔ)文試題庫(kù)閱讀理解

1、語(yǔ)文試題庫(kù)語(yǔ)文試題庫(kù)閱讀理解閱讀理解（2929大題大題100100小題）小題）一、信陵君從諫趙孝成王德①公子之矯奪晉鄙兵而存趙，乃與平原君計(jì)，以五城封公子。公子聞之，意驕矜而有自功之色。客有說(shuō)于公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矯魏王令，奪晉鄙兵以救趙，于趙則有功矣，于魏則未為忠臣也。公子乃自驕而功之，竊為公子不取也?！庇谑枪恿⒆载?zé)，似若無(wú)所容者。趙王埽除②自迎，執(zhí)主人之禮

2、，引公子就西階。公子側(cè)行辭讓，從東階上。自言罪過(guò)，以負(fù)于魏，無(wú)功于趙。趙王侍酒至暮，口不忍獻(xiàn)五城，以公子退讓也。（選自《史記魏公子列傳》）注釋：①德：名詞作動(dòng)詞，認(rèn)為…是好處，這里解釋為：感激；②埽除：灑掃庭院。1.對(duì)下列句中加點(diǎn)字的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.公子聞之，意驕矜而有自功之色。（意：心里，內(nèi)心）B.且矯魏王令，奪晉鄙兵以救趙。（矯：假傳命令）C.自言罪過(guò)，以負(fù)于魏，無(wú)功于趙。（負(fù)：敗給）D.執(zhí)主人之禮，引公子就西階。（就：

3、到，來(lái)到）2.下列加點(diǎn)的“乃”字與“乃與平原君計(jì)”中“乃”字意思相同的一項(xiàng)是()A.公子乃自驕而功之。B.吳廣以為然，乃行卜。C.乃不知有漢，無(wú)論魏晉。D.由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。3.下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.文中的公子指信陵君，他奪取了晉鄙的軍權(quán)趕走了秦兵而救了趙國(guó)，趙孝成王準(zhǔn)備拿五座城池來(lái)感謝他。B.信陵君先自以為有功后感到慚愧，是因?yàn)殚T(mén)客的分析讓他覺(jué)得背魏而救趙不是有功的事，因此不應(yīng)該自滿。C.趙孝成王說(shuō)不出拿五

4、座城池來(lái)感謝信陵君的話，是因?yàn)樗髞?lái)舍不得這五座城池。D.從文中信陵君的表現(xiàn)可以看出他是一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)、知錯(cuò)能改、不計(jì)未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）A此庸夫之怒也B.天下縞素夫戰(zhàn)，勇氣也可以彈素琴C.秦王色撓D.亦免冠

5、徒跣征于色發(fā)于聲而后喻徒屬皆曰：“敬受命?！?.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.秦王極力描繪由天子之怒引致“伏尸百萬(wàn)”的可怕場(chǎng)景，目的是用武力來(lái)恫嚇唐雎。B.唐雎用專諸、聶政、要離這些平民因怒行刺的故事，表明要效法他們跟秦王拼命。C.文中唐雎佩劍入朝要與秦王拼命這一情節(jié)，強(qiáng)烈表達(dá)了作者要頌揚(yáng)正義的思想感情。D無(wú)論秦王是真屈服還是假屈服，“長(zhǎng)跪而謝”都表明唐雎在這場(chǎng)較量中取得了勝利。3.下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.以

6、頭搶地耳:把頭往地上撞罷了B.長(zhǎng)跪而謝之:長(zhǎng)跪地上感謝他C.徒以有先生也:只因?yàn)橛邢壬惆.大王嘗聞布衣之怒乎：大王曾聽(tīng)說(shuō)平民百姓發(fā)怒嗎四、杜畿傳杜畿字伯侯，京兆杜陵人也。少孤，繼母苦之，以孝聞。舉孝廉，除漢中府丞。荀彧進(jìn)之太祖，太祖以畿為司空司直。追拜畿為河?xùn)|太守。是時(shí)天下郡縣皆殘破，河?xùn)|最先定。畿治之，崇寬惠，與民無(wú)為。民嘗辭訟，有相告者，畿親見(jiàn)為陳大義，遣令歸諦思之，若意有所不盡，更來(lái)詣府。鄉(xiāng)邑父老自相責(zé)怒曰：“有君如此，奈何不