版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1目錄“中醫(yī)學”課程教學大綱............................................................................................1“內(nèi)科學”課程教學大綱............................................................................................62第三章中醫(yī)學的正
2、常人體觀第一節(jié)臟腑【目的要求】一、理解臟腑的概念。二、掌握臟腑的分類和主要功能三、掌握熟記、理解臟腑的生理功能四、掌握臟腑之間的相互關(guān)系【教學內(nèi)容】一、臟腑的概念與臟腑的主要功能分類二、五臟的主要功能與系統(tǒng)連屬:心、肺、脾、肝、腎二、六腑的主要功能:膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦三、奇恒之腑的主要生理功能:腦、女子胞四臟腑之間的相互關(guān)系第三節(jié)精、氣、血、津液【目的要求】一、理解掌握精、氣、血、津液概念及其生成和作用二、理解精、氣、血、津
3、液的相互關(guān)系【教學內(nèi)容】一、精、1精的概念。2精的作用二、氣(一)氣的基本概念(二)氣的生成(三)氣的功能1推動作用。2溫煦作用。3防御作用。4固攝作用5氣化作用(四)氣的運動:(五)氣的分布與分類三、血1血的概念。2血的生成。3血的功能4血的運行。四、津液1津液的基本概念。2津液的生成,輸布和排泄。3津液的功能。五、精、氣、血、津液之間的相互關(guān)系(一)精與氣、血的關(guān)系(二)氣與血的關(guān)系氣(三)氣與津液的關(guān)系(四)津液與血關(guān)系第三節(jié)經(jīng)絡
4、【目的要求】一、掌握經(jīng)絡的概念、組成、功能及作用。二、理解奇經(jīng)八脈的有關(guān)基本知識。三、掌握十二經(jīng)脈的五大規(guī)律。四、了解經(jīng)別、別絡、經(jīng)筋、皮部的有關(guān)基本知識。五、理解十五絡脈的有關(guān)基本知識?!窘虒W內(nèi)容】一、經(jīng)絡的意義及經(jīng)絡學說的主要內(nèi)容(一)經(jīng)絡的意義;(二)經(jīng)絡學說的主要內(nèi)容。二、經(jīng)絡的功能及作用。1生理功能;2闡釋病理反應3指導疾病診斷4指導疾病的治療與預防三、十二經(jīng)脈的走向交接規(guī)律,分布與表里關(guān)系、流注次序。(一)二經(jīng)脈的命名規(guī)律(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《中醫(yī)學》教學大綱
- 《中醫(yī)學基礎》教學大綱
- 周易與中醫(yī)學教學大綱
- 中醫(yī)學術(shù)史教學大綱
- 中醫(yī)學術(shù)史教學大綱
- 大學英語基礎階段教學大綱 - 河南中醫(yī)學院精品課程
- 《法醫(yī)學》課程教學大綱
- 社會醫(yī)學課程教學大綱
- 中醫(yī)學教學經(jīng)絡
- 中醫(yī)學實驗大綱模板(新版)
- 醫(yī)學英語(中醫(yī)診斷學)教學大綱
- 教學大綱 課程教學大綱
- “臨床醫(yī)學導論”課程教學大綱
- 臨床醫(yī)學概論課程教學大綱
- 醫(yī)學免疫學-雙語課程教學大綱
- 淺談中醫(yī)學多媒體教學
- 《預防醫(yī)學》教學大綱
- 急診醫(yī)學教學大綱
- 康復醫(yī)學教學大綱
- “ⅹⅹⅹⅹ”課程教學大綱
評論
0/150
提交評論