學(xué)校人事管理制度_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校人事管理制度為了調(diào)動教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇、提高管理效益、提高教育質(zhì)量,特制定本校人事制度如下:一、落實校長負(fù)責(zé)制根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,學(xué)校深化“校長負(fù)責(zé)制”,充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用,發(fā)揮工會、教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學(xué)校重大事項必須經(jīng)過教代會討論、審議決定。推行“校務(wù)公開制度”,黨政干部聘用考核制、任用公示制以及校務(wù)委員會

2、審議制。二、推行全員聘用制1、加強(qiáng)編制管理和控制。根據(jù)市教育局核定的編制數(shù)來聘任教職工。2、加強(qiáng)聘任合同制的規(guī)范管理。學(xué)校實行聘任制,競爭上崗。聘任期間為三年。校長和副職由縣級教育行政部門聘任,中層領(lǐng)導(dǎo)由校長聘任。其他崗位人員通過教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),思想道德,文化成績、出勤等情況綜合考評,擇優(yōu)聘任。到期將自然中止與校方的勞動關(guān)系,繼續(xù)勞動關(guān)系則需再簽合同。3、考核:每年度對教職工崗位履行情況進(jìn)行考核,指標(biāo)為:德、能、勤、績、廉。考核順序

3、:自我小結(jié)→民主測評→考核小組推薦→學(xué)??己恕伎己私Y(jié)果??己藱n次:優(yōu)秀、合格、基A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。B、貫徹國家的教育方針,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)和其他任務(wù)。C、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義,民族團(tuán)結(jié)教育,法制教育以及思想品質(zhì)、文化科學(xué)技術(shù)教育,組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。D、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生品德、智力、體質(zhì)等方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論