居民與聚落教案4

1、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知識(shí)與技能：1、知道什么叫聚落，聚落可分為哪兩大類。2、通過觀察鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的主要差異和分辨不同地區(qū)的鄉(xiāng)村景觀，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生從圖片中獲取地理信息的能力。3、通過分析“聚落形成與發(fā)展的主要因素”和活動(dòng)“分析圖中居民與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系”，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析地理要素的能力。4、通過討論聚落居民的開發(fā)與保護(hù)問題，明確保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重要性。過程與方法：過程與方法：讓學(xué)生說出城市和鄉(xiāng)村的差異，采

2、用討論和比較方式，使學(xué)生樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：情感、態(tài)度和價(jià)值觀：了解聚落的知識(shí)，了解不同時(shí)期的社會(huì)、政治、文化、民俗等信息，為建設(shè)美麗的家園打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異。2、聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。3、使學(xué)生了解保護(hù)傳統(tǒng)的聚落是我們共同的責(zé)任。新課學(xué)習(xí)：新課學(xué)習(xí)：無論是城市還是鄉(xiāng)村，都是人類的居住地，我們把城市和鄉(xiāng)村統(tǒng)稱為聚落。出示表格，讓學(xué)生從環(huán)境狀況、發(fā)展程度、建筑物與道路密度等方

3、面分析城市聚落與鄉(xiāng)村聚落的差異。指導(dǎo)預(yù)學(xué)：指導(dǎo)預(yù)學(xué)：小組內(nèi)交流解決問題，教師巡視。1我們把（）和（）統(tǒng)稱為聚落，一般來說，先有（）聚落，再有（）聚落。鄉(xiāng)村聚落可以分為（）、（）、（）和（）幾種類型。2分析影響聚落形成與發(fā)展的因素：（土壤肥沃、水源充足、地形平坦、交通便利、自然資源豐富等）3你能說出一些被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的著名聚落嗎？交流探究：交流探究：1比一比，看一看哪組同學(xué)答案更準(zhǔn)確。2比較鄉(xiāng)村聚落和城市聚落：比較項(xiàng)目鄉(xiāng)村聚落城市