新聞語言特點_第1頁
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1、一、新聞語言特點一、新聞語言特點第一個特點是具體:(具體形象)新聞用事實說話,而事實不是抽象的,它由時間、地點、人物、事件經過、事件原因、結果等因素構成,因而新聞語言必須具體,應當少用抽象的概念。這就要求如實地記敘具體人、具體事、具體時間、具體地點、具體經過,也要求具體形象的現場描寫、細節(jié)描寫等。新聞作品更應真實、具體。寫得具體。新聞的可信程度就高。有人認為,要把事實寫得具體就得形容,寫領導人喜歡用“紅光滿面、神采奕奕”,寫氣勢喜歡用“

2、排山倒海,乘風破浪”,寫精神面貌喜歡用“意氣風發(fā)、斗志昂揚”……這一類詞句其實并不能使人對客觀事實有一個切實具體的感受。新聞當然要求寫得鮮明、生動,也并不絕對排斥形象和藝術的語言,但必須以能夠準確、具體地反映客觀事物為前提,不要以為把字典拿來抄了好多華麗辭藻就能夠吸引人、感動人。如果只注意字句雕琢,堆砌辭藻;只求文字的華麗,內容卻很貧乏,這樣的新聞作品難以真正吸引讀者、聽眾,也難以產生強烈的感染力。寫新聞不同于詩詞歌賦,從語言的角度來說

3、,總以平實樸素為宜,加之新聞要求完全真實,報紙篇幅有限等原因,寫新聞不能采用合理想象和虛構的手法,并應講究表達上的簡練和質樸,因此,新聞報道更多地運用白描手法。尤其是寫人物或場面,需要語言上的概括和內容上的具體第二個特點是準確:(準確鮮明)新聞必須事實,不能含糊其詞,不能模棱兩可,不能夸大也不能縮小。因為語言運用不準確而造成新聞失真或歧議的例子在報道中是經常發(fā)生的。有的是概念不清楚,如以前出現在報紙上常提到的“苦樂不均”等,現在不提了。

4、還有在宣傳農村大好形勢時有“政策好,天幫忙,人努力”這三句話流傳很廣。表面看來,這幾句話很生動,似乎很有道理,其實是不準確的,難道過去二十多年,天就不幫忙,人就不努力嗎?所以新聞寫作中不宜隨意運用這些不準確的語言。有的用含混不請的語句來代替清楚明確的語句。比如,有的新聞寫作中喜歡使用“最近”、“不久以前”、“長期以來”等比較含混的字眼來代替可以表明的具體時間;有的用“許多”、“無數”、“廣大群眾”等比較籠統(tǒng)的語句來代替可以表明的具體數量

5、;有的則用“大概”、“差不多”、“可能”等模棱兩可的語句來代替可以具體表明的程度。第三個特點是簡練:(簡潔明快)新聞要求快,要求迅速及時。這就決定了新聞語言要簡明扼要、開門見山、直截了當。怎樣才能把新聞寫得簡潔、精煉呢?第一,一條新聞只報道一件事實或只寫出一個人物。這樣,內容和結構都比較簡單,容易做到條理分明、頭緒清楚。如果報道的事件比較復雜,牽涉到的人物較多,可以采用分解報道的辦法,化長為短,化繁為簡。第二,直接寫事實。不要穿靴戴帽,

6、要學會精選事實,讓事實說話,把事情來龍去脈交代清楚,干凈利落。第三,直接敘述事實本身不要作過多的解釋。第四個特點是通俗:(通俗易懂)新聞主觀傾向新聞主觀傾向新聞的一個非常重要的特點就是客觀性,它要求新聞真實反映現實,記者的感情色彩絲毫不要帶入新聞作品中。因此新聞排斥主觀性,表現在話語上,即盡量選用不包含說寫者感情、態(tài)度或評價的詞語、句式等來記事、說明或寫人。但是,完全的客觀性是不存在的標題把事故主角放在了句首,并用模糊指代“一女子”來表

7、示,“朝陽醫(yī)院”則放在主語“一女子”之后,動詞“墜亡”之前,和“8層”一起作狀語,指明墜樓的地點,在讀者的心里就會喚起與《千龍網》的報道不一樣的感受。在《考試吧》的報道中,“墜亡女子”與朝陽醫(yī)院的關系并不明確,既可以是醫(yī)護人員,也可以是患者,還可以是任意的外來人員,總之,在這種表達中,朝陽醫(yī)院只是事故發(fā)生的地點,似乎可以不負任何責任?!侗鼻嗑W》的標題與《考試吧》的標題所蘊涵的意義比較相似,在《北青網》的報道中,把“朝陽醫(yī)院”提出來,和地

8、點詞“門診樓”結合起來放在句首作地點狀語,其后是一個主謂結構的句子,也用了“一女子”來指代墜亡者,其所暗含意義的模糊性與《考試吧》一樣,“朝陽醫(yī)院”所放位置雖然不同,但在句中所作成分卻是相同的,都是狀語。比較這三則新聞標題,我們可以看出,不同的詞序安排與詞語選用暗含著記者觀察問題的角度和主觀傾向。這三則新聞在內容上也有出入,最早報道的是《考試吧》,在該報道中稱墜亡者不是住院病人,可能是看病的,稍后不到一小時《千龍網》的報道稱,“醫(yī)院工作

9、人員稱,患者當天曾掛號心理咨詢科門診”,再晚些時候《北青網》報道“院方稱該女子不是醫(yī)院住院病人”,“可能是到醫(yī)院就診的人”。對于此墜亡女子的身份及其與醫(yī)院的關系,三則報道看似不同,但都確認了該女子是在朝陽醫(yī)院就診,那么其與醫(yī)院的關系就是醫(yī)患關系。可見,在報道中如何安排語序以明確表達這種客觀關系,就不僅是語言的問題,也是記者的認識與態(tài)度的問題。此外,對句式或句類的選用也會透露記者的主觀傾向。句式是從句子結構的角度所劃分出的類別,包括“被”

10、字句、“把”字句、兼語句、雙定語句等。語言中的句式是在社會群體長期使用過程中逐漸形成的較穩(wěn)定的語言表達模式。句式在形成過程中凝結著同一語言社會中群體的認知取向和價值傾向。如“被”字句一般含有遭受不幸的意思,運用“被”字句來傳達信息往往給人以“不自由,被動遭受”不如意或意料之外事件的意義。句類則是按句子的語氣所劃分的句子類別,是指陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四類。不同的句類在達意上有著不同的功能,另外還可以傳達不同的語氣、情感、態(tài)度等。

11、如祈使句含有命令、禁止等語氣,一般限于上級對下級、長輩對晚輩說話的情況下使用,也就是說祈使句的使用暗示了話語使用者的權勢地位。綜上所述,新聞報道的客觀性雖然是新聞的基本要求,但是新聞報道的客觀性并不容易達到。由于語言本身所具有的主觀性特征等原因,使得新聞報道也常常體現出主觀性的特征。這更要求記者在平時加強對語言基本功的訓練,進而深入掌握語言的特性,以求盡可能地避免語言的主觀性,提高語言客觀性的程度。新聞語言的主觀性傾向新聞語言的主觀性傾

12、向事實是新聞的本源,新聞記者在報道事實時常采用不帶主觀評價的語言。這就形成了新聞語言的客觀性。然而,新聞又是一種選擇的藝術,有選擇地報道客觀存在的事實,采用客觀的敘事方式,表達一種“無形的意見”正如赫伯特甘斯在《確立新聞的決定因素》中所說:“新聞報道不只是公斷現實的事件。還要有價值標準?!边@是因為“記者不是毫無思想和靈魂的機器人,漫無目的地四處游蕩,沒有價值觀。沒有意見,沒有傾向……他們有自己的成見,自己的偏愛,自己的評價。”[1實際上

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