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文檔簡介
1、七年級徐軍華?學習目標：1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。?【教學重、難點及突破】(1)重點能流暢地朗讀全文，理清文章思路。(2)難點揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。第一課時一、導入：一、導入：四、檢查字
2、詞：四、檢查字詞：1、給加點字注音：朗潤lǎng鉆出zuān嫩綠nn眨眼zhǎ醞釀ynning鳥巢cho宛轉(zhuǎn)wǎn蓑衣suō稀疏shū2、解釋詞語：呼朋引伴：醞釀：花枝招展：賣弄：五、師生同讀課文，初步理解課文。五、師生同讀課文，初步理解課文。1.請同學挑選自己喜歡的段落，有感情的朗誦。2.讀后說說作者的感情思路。六、研讀課文：六、研讀課文：1、師：深情朗誦。生：深情朗誦。師生齊誦。讀后說說文章的行文線索明確：盼、來、近總領全文，啟開下
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