版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1Module10Ontheradio【教材分析教材分析】Module10的主要內(nèi)容以廣播為話題具體涉及對電臺的簡單介紹收聽廣播和播音員的職業(yè)生活等。要求同學(xué)們通過學(xué)習(xí)本模塊能夠粗略了解播音節(jié)目和播音員的生活,同時(shí)明白只有從小立志努力學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。語法重點(diǎn)是賓語從句的時(shí)態(tài)。通過操練使學(xué)生在掌握語言結(jié)構(gòu)的同時(shí)既學(xué)習(xí)語言知識感悟語言功能又能了解廣播知識。教學(xué)中教師應(yīng)隨時(shí)隨地以與廣播有關(guān)的知識吸引學(xué)生,靈活利用各種素材
2、組織教學(xué)過程和內(nèi)容。充分調(diào)動學(xué)生的積極性。Unit1Ihopethatyoucanjoinusoneday.【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】?Knowledgeobjective1.Wds:directavoidbackgroundnationalinternationalpresenterinterview2.Expressions:onairshowsb.aroundkeepdoingsthdointerviewswith3.Grammar:t
3、hetenseoftheobjectclause?Abilityobjective能聽懂和閱讀關(guān)于介紹廣播電臺的語言材料,能從課文中明白如何實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;能編寫有關(guān)廣播的對話。?Malobjective在課文文本的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,調(diào)動學(xué)生的良性競爭意識;了解有關(guān)電臺實(shí)況轉(zhuǎn)播的要素,以及技術(shù)發(fā)明對人類文明發(fā)展的切實(shí)意義;了解當(dāng)下名人成名的奮斗史,用理性的思維體會成功光環(huán)背后的努力勤奮與付出?!窘虒W(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】The
4、tenseoftheobjectclauses.【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】1.Thetenseoftheobjectclauses.2.Theuseof“onairavoiddoingsth.doaninterviewwithsb.”.【教學(xué)方法教學(xué)方法】PWPmethodtaskbasedmethodinteractiveapproach3avoid“避免,防止”avoiddoingsth.“避免做某事”e.g.Pleasetrytoavo
5、idmakingthesamemistakenexttime.下次請盡量避免犯同樣的錯(cuò)誤。5.SokeepstudyingIhopethatyoucanjoinusoneday.keepdoingsth.表示“堅(jiān)持做某事”。e.g.Keepclimbinguntilyougettothetopofthemountain.6.itiswherewedointerviewswiththebigsptsstars.interview采訪,訪談
6、”。是可數(shù)名詞。doaninterviewwithsb.“采訪某人”giveaninterviewto…“接受……的采訪”e.g.Iwanttodointerviewswiththeheadmasteratschoolnextmonth.Step7Completethesentenceswiththewdsinthebox1.Readthesentencescarefully.Thenusethewdstofillintheblanks
7、.2.DrawtheanswersfromSsonebyone.Step8Listeningsay1.Readpredicthowthespeakerislikelytopronouncethe.2.Nowlistencheck.3.SaytheexpressionsinActivity5aloud.Step9Acting1.Wkinpairs.Askanswerquestionsabouttheradio.?Whatdoyoulike
8、listeningto?Whatdoyounotlikelisteningto?Whatprogrammedidyoulistentothelasttimeyouturnedontheradio?Whatdoyouneedtodoifyouwanttobeapresenter2.Nowwkwithotherpairs.Findoutwhohasthesameanswers.Step10Grammar在前兩個(gè)模塊中,我們學(xué)習(xí)了三種賓語從句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2014年春外研版八年級英語下冊配套教案module 1 feelings and impressions
- 2014年春外研版八年級下冊配套module 9 friendship教案
- 2014年春外研版八年級下冊配套 module 4 seeing the doctor 教案
- 2014年春外研版八年級下冊配套module 6 hobbies教案
- 2014年春外研版八年級下冊配套 module 10 on the radio 教案
- 版新目標(biāo)英語八級下冊教案全冊英文
- 外研版五年級下冊英語教案
- 外研版小學(xué)三年級英語下冊教案
- 外研版-英語-三年級下冊-教案
- 外研版八年級英語上冊教案一
- 外研版八年級英語上冊教案(一)
- 外研版八年級英語上冊教案(一)
- 外研版小學(xué)三年級英語下冊教案
- 最新外研版九年級英語下冊教案全冊
- 八年級英語外研版下module 3教案
- 外研版三年級下冊英語教案
- 外研版三年級英語下冊全冊教案
- 八年級英語外研版下module 1教案
- ( 英語 )外研版六年級英語下冊全冊教案
- ( 英語 )外研版六年級英語下冊全冊教案
評論
0/150
提交評論