科技與教育教案

1、一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道“中國(guó)鐵路之父”、“中國(guó)工程之父”的名字及其貢獻(xiàn)；知道“中國(guó)飛行之父”及其貢獻(xiàn)；知道知道化學(xué)工業(yè)中“侯氏制堿法”的發(fā)明者；了解從新式學(xué)堂的出現(xiàn)到科舉制度的廢除的基本事實(shí)。2.通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，找出最能說明問題的具體材料，如詹天佑、候德榜等人的愛國(guó)精神表現(xiàn)在何處？找出他們的共性，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、慨括歷史問題的能力。3.通過了解詹天佑和候德榜的卓越成就，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人具有杰出的創(chuàng)造發(fā)明才能，使同學(xué)

2、們體驗(yàn)到成功的歡悅和強(qiáng)烈的民族自豪感，并樹立獻(xiàn)身科學(xué)、為國(guó)爭(zhēng)光的信念。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.詹天佑、侯德榜、京師大學(xué)堂、科舉制的廢除。2.理解科舉制的創(chuàng)立和廢除。三、預(yù)習(xí)交流三、預(yù)習(xí)交流（一）自主學(xué)習(xí)閱讀課本P117—120頁并看插圖，回答以下問題：1.詹天佑是中國(guó)第一批赴美幼童留學(xué)生。詹天佑主持修建的，是中國(guó)人自己一條鐵路，它是（）A.淞滬鐵路B.京廣鐵路C.京張鐵路D.隴海鐵路3.他主持設(shè)計(jì)修建了中國(guó)第一條鐵路干線，他是（