記承天寺夜游課件7

1、記承天寺夜游,蘇 軾,作者簡(jiǎn)介,蘇軾,字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名的文學(xué)家，在詩(shī)詞、散文方面都有杰出成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。 蘇軾有不少隨筆式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一種情調(diào)，或表現(xiàn)一片心境。本篇課文就出自蘇軾的一部筆記《東坡志林》，僅83字的寫(xiě)景小品，看似單純寫(xiě)景，實(shí)則是有寓意的，要耐心尋味。,寫(xiě)作背景,本文寫(xiě)于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時(shí)，作者

2、被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月，御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩(shī)句，說(shuō)他以詩(shī)訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的審問(wèn)折磨，差一點(diǎn)丟了腦袋。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團(tuán)練副使，但不得“簽書(shū)公事”，也就是說(shuō)做著有職無(wú)權(quán)的閑官。在這種情況下，作者寫(xiě)了這篇短文，對(duì)月夜的景色作了美妙的描繪，真實(shí)的記錄了他當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。,承天寺,承天寺大雄寶殿,承天寺甬道,承天寺廡廊,陀羅尼經(jīng)幢（宋）,,. 給加點(diǎn)字注音。

3、 解（ ）衣 藻荇（ ） 遂（ ）至 未寢（ ） . 給下列句子劃分節(jié)奏 1.遂 至承天寺，尋張懷民。 2.庭下如積水空明。 3.念無(wú)與為樂(lè)者。 4.水中藻荇交橫。,xìng,jiě,suì,qǐn,|,|,|,|,

4、|,,,借助工具書(shū)和注釋?zhuān)g全文。,合作學(xué)習(xí),解釋加點(diǎn)字,月色入戶(hù) 欣然起行念無(wú)與樂(lè)者 遂至承天寺相與步于中庭庭下積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳,門(mén),高興地,想 ……的人,于是,一起、散步,清澈透明,交錯(cuò)縱橫,原來(lái)是,只是、罷了,合作討論:,1.作者為什么會(huì)想著夜里去寺廟游玩呢? 2.作者是怎樣描寫(xiě)月色的？作者描繪的這幅月

5、夜圖有什么特?給你怎樣的感受？ 3.課文哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了作者的“閑”？ 4.文中哪些句子表現(xiàn)了作者的感情？,,作者為什么會(huì)想著夜里去寺廟游玩呢? ——因?yàn)樵律苊溃霸律霊?hù)”所以“欣然起行”,作者是怎樣描寫(xiě)月色的？作者描繪的這幅月夜圖有什么特點(diǎn)給你怎樣的感受？,奇特的想象，新奇的比喻,月光如水，皎潔、空靈,課文哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了作者的“閑”？,入“夜”即“解衣欲睡”，見(jiàn)“月色入戶(hù)”，便“欣然

6、起行”，與張懷民“步于中庭”，連“竹柏影”都看得很清楚。結(jié)尾的“閑人 ”是點(diǎn)睛之筆。,文中哪些句子表達(dá)了作者的情感？,“月色入戶(hù)，欣然起行”,“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！?——寂寥苦楚，見(jiàn)月排遣，興奮喜悅,——它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領(lǐng)悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有兩層意思：一是對(duì)那些追名逐利的小人，趨炎附勢(shì)，奔走鉆營(yíng)，陷入那茫?；潞６y以自拔，何曾得暇領(lǐng)略這清虛冷月的仙境？

7、二是表現(xiàn)了作者安閑自適的心境，當(dāng)然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨。,總結(jié)：,作者以詩(shī)一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的意境，同時(shí)也流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一個(gè)音符都閃耀著銀色的寒光，都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。,繪景：月色——積水空明 竹柏——藻荇交橫,,空靈、皎潔,抒情：賞月的欣喜 貶謫的落寞 自我排遣的樂(lè)