版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)生物學(xué)上下冊(cè) 全套PPT課件,八年級(jí)上冊(cè)生物,按體內(nèi)有無脊柱,脊椎動(dòng)物 體內(nèi)有脊柱無脊椎動(dòng)物 體內(nèi)沒有脊柱,水中生活的動(dòng)物 按生活環(huán)境 陸地生活的動(dòng)物 天空飛行的動(dòng)物,第一章 各種環(huán)境中的動(dòng)物,目錄,目錄,,,第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物,(一)游泳1、觀察魚的外形特征體呈______體表有______(能在游泳時(shí)對(duì)魚體的阻力)運(yùn)動(dòng)器官是______
2、_和_______的擺動(dòng)為前提供動(dòng)力依靠_____感知水流和測(cè)定方向2、探究魚鰭游泳的作用 魚鰭:胸鰭,腹鰭,尾鰭胸鰭 腹鰭:維持平衡尾鰭__________________并為前進(jìn)提拱動(dòng)力,梭形,黏液,鰭,尾部,軀干部,側(cè)線,保持魚體前進(jìn)的方向,目錄,魚能夠生活在水中的特點(diǎn)(1)一是能靠游泳來獲食物和防御敵害(2)能在水中呼吸可分為海洋魚類和淡水魚類,呼吸——鰓1.魚的鰓蓋緣交替張開和閉合是在呼吸和攝食2.水流經(jīng)鰓的
3、傳經(jīng) 水→口→鰓絲→鰓蓋緣后出(氣體交換)3.鰓的主要部位:鰓里密布著毛細(xì)血管使鰓呈鮮紅色4.進(jìn)入鰓和流出的水相比流出的水氧氣含量減少。二氧化碳增多,魚類的共同特征,終生生活在水中,體表有鱗片,用鰓呼吸通過尾部和軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,目錄,第一節(jié) 其他水生中生動(dòng)物,一、腔腸動(dòng)物1.代表:海蜇,???,珊瑚蟲2.共同特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單有口無肛門,食物進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦?二、軟體動(dòng)物1.代表:章魚,槍烏賊,河
4、蚌,扇貝,蛾螺2.共同特征:身體柔軟,靠貝殼來保護(hù)身體,三、甲殼動(dòng)物1.代表:蝦類和蟹類2.共同特征:體表有質(zhì)地較硬的甲,水域環(huán)境的保護(hù)1.工廠生活污染物的排放2.危害使許多水生動(dòng)物死亡3.保護(hù)措施:減少工廠和生活污染物的排放集中處理(2)合理使用農(nóng)藥和化肥(3)減少二氧化硫的排放,目錄,在水中生活的動(dòng)物還有海豚,鯨, 海豹,龜,鱉,中考題,1.鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是( ) A、劃水游戲
5、 B、平衡身體 C、在水底爬行 D、控制前進(jìn)的方向2.鯽魚在水中不停而有節(jié)奏地由口吞水,再從鰓孔排水,其作用主要是( ) A、濾取食物 B 、調(diào)節(jié)比重 C 、平衡身體 D、進(jìn)行呼吸3.下列哪一項(xiàng)是魚類( ) A、海豚 B、海馬 C、海豹
6、 D、海象4.人們?cè)陴B(yǎng)金魚的魚缸內(nèi),通常放置一些水草,這樣做的主要目標(biāo)的是( ) A、增加觀賞價(jià)值 B 、增加水中的氧氣 C、提拱魚的食物 D 、清除水中的雜質(zhì)5、下列哪一項(xiàng)不是“藍(lán)色革命”的內(nèi)容( )
7、 A、保護(hù)淡水漁業(yè)資源 B、改善海洋生態(tài)環(huán)境 C、在休漁期禁止出少捕撈 D、用生物技術(shù)開發(fā)海洋漁業(yè),選擇題,B,D,B,B,A,目錄,第二節(jié) 陸地生活的動(dòng)物,目錄,陸地生活的動(dòng)物與環(huán)境的適應(yīng),1。一般具有防止水份散失的結(jié)構(gòu)例如:爬行動(dòng)物具有角質(zhì)或鱗,昆蟲具有外骨骼,2。一般具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)器官,用于爬行,行走,跳躍,奔跑,攀爬等,以便覺食和避敵,3。除了
8、蚯蚓等外,陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官比如:氣管(蝗蟲)和肺,4。陸地生活的動(dòng)物還具有普遍的發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠多變的環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。,目錄,,蚯蚓,蚯蚓。(疏松土壤,改善土壤,豐富的蛋白飼料處理有機(jī)物)1蚯蚓的特點(diǎn)(2)生活在_______________________ 2通過______和______的配合擺動(dòng)(說明了蚯蚓的運(yùn)動(dòng)和_____有關(guān)系的 3。如何區(qū)分背面和
9、腹面:有手摸粗糙的面就是腹面 4。生活習(xí)性:晝伏認(rèn)出,以植物的枯葉朽根其它有機(jī)物為食 5。身體特征:由許多相似的環(huán)狀休節(jié)構(gòu)成(使蚯蚓的軀動(dòng)靈活) 6。呼吸:用濕潤的體表呼吸 過程 氧氣爬行 體表黏液 體壁 體壁毛細(xì)血管 7。體溫不恒定,是變溫動(dòng)物(只能生活在溫度變化不太大的土壤深層)2,環(huán)體動(dòng)物1。代表:蚯蚓,沙蠶,水蛭(螞蟥) 2.共同特征:
10、由許多相似的環(huán)狀休節(jié)構(gòu)成,,溶解,,吸入,,通入,富含腐殖的濕潤的土壤中,肌肉,剛毛,剛毛,目錄,兔,兔的特征(1)體表____(有____作用)(2)體腔內(nèi)有___將體腔分為_____和_____(3)有__呼吸(4)心臟分為____(包括)________,_________,_________,________(5)血液循環(huán)包括_______和_______意義:(6)體溫______屬于恒溫動(dòng)物比較 恒溫動(dòng)物
11、: 變溫動(dòng)物:,被毛,保溫,膈,胸腔,腹腔,肺,四腔,左心房,右心房,左心室,右心室,體循環(huán),肺循環(huán),恒定,,可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫恒定的動(dòng)物如:鳥類,哺乳動(dòng)物,體溫會(huì)隨著周圍環(huán)境變化的動(dòng)物如:兩棲類,爬行類,目錄,(7)牙齒人為____和____(草食物動(dòng)物) (切斷食物纖維)(磨碎食物)比較;虎,狼,獅等肉食性動(dòng)物牙齒分為____,____,____(撕裂肉食)(8)消化道上有發(fā)達(dá)
12、的_____(9)有發(fā)達(dá)的_____及遍布全身的_____有發(fā)達(dá)的_____定義:能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速做出反應(yīng) 2.哺乳動(dòng)物(1)代表:兔,狗,豬,馬,牛,羊,鯨,蝙蝠(2)共同特征:體腔有膈,胎生,哺乳等特征,門齒,臼齒,臼齒,門齒,犬齒,盲腸,大腦,神經(jīng),四肢,兔 狗 豬 馬 牛 羊
13、 鯨 蝙蝠,目錄,第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物,一鳥1.飛行的意義:使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,用利于覓食和繁殖后代2.鳥適于飛行的特點(diǎn)(1)身體呈______(能減少飛行時(shí)空氣的阻力)(2)前肢變成___(飛行器官)展開呈______(3)_____發(fā)達(dá)(牽動(dòng)翼飛行)(4)胸骨發(fā)達(dá):用利于肌肉的附著有的______,有的_____,有的______(減輕身體的體重)(5)鳥食量很大,消化能力強(qiáng)(為身體提拱
14、能量)直腸_____不能貯存糞便(減輕體重)羽毛可分為:正羽,絨羽(6)鳥類的心臟占體重的百分比____心跳次數(shù)____心肌發(fā)達(dá),心臟工作能力強(qiáng)(提高輸送氧的能力)(8)體溫恒定,是恒溫動(dòng)物,體溫為42 ℃鳥類的共同特征體表被蓋羽毛,前肢變成翼,具有飛翔的能力,身體內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定,流線型,翼,扇面形,胸肌,很薄,中空,愈合,很短,大,多,目錄,昆蟲(是種類數(shù)量最多的動(dòng)物),1蝗蟲身體表面具有_______(作用⑴防
15、止體內(nèi)水份蒸發(fā)(2)保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官)(2)身體分為:頭,胸,腹,三部分頭部有:觸角(1對(duì)),復(fù)眼(1對(duì)),單眼(3個(gè)),口器 (觸覺和嗅覺) (視覺) (感覺) (取食) 胸部(運(yùn)動(dòng)中心):生有三對(duì)足兩對(duì)翅前足---中足----后足:行走---穩(wěn)定----跳躍(3)呼吸器官:氣管(位于胸和腹)(氣門)是氣體進(jìn)出蝗蟲身體的門戶昆蟲的翅和鳥的翼適于飛行的共同特
16、點(diǎn)(1)結(jié)構(gòu)都是呈扇面形(2)相對(duì)于向的來說都具有輕,溥,表面積大的特點(diǎn)2.共同特征:身體分為頭,胸,腹三部分頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器,胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅,是數(shù)量最多的,是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物,腹 胸 頭,外骨骼,目錄,,3節(jié)肢動(dòng)物(1)舉例:昆蟲,蜘蛛,蜈蚣,蝎子(2)共同特征身體由很多體節(jié)構(gòu)成:體表表有外骨骼,足和觸角的分節(jié),目錄,三 兩棲動(dòng)物1.代表:青蛙,蟾蜍,蠑螈,娃娃魚
17、2.共同特征:變態(tài)發(fā)育,幼體生活在水中,用鰓呼吸。大多數(shù)成體生活在陸地上,少數(shù)種類成體生活在水中,一般用肺呼吸:皮膚裸露,能夠分泌黏液,有輔助呼吸的作用,目錄,簡(jiǎn)答題,福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼,和平,積極進(jìn)取的精神和人與自然和和諧相處的美好愿望。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯的名字。貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮,(1)貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)方式是____,呼吸器官是___,體溫______(2)晶晶,
18、是一只敢態(tài)可的掬的大熊貓,來自廣泛的森林,象征著人與自然和諧共存。大熊貓是國家____級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是______動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng)_____者(3) 迎迎,是一只機(jī)敏靈活,馳騁如飛的_______它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物(4) 妮妮,來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于____類,飛行器官是_____有協(xié)助呼吸的______,游泳,鰓,不恒定,一,消費(fèi),哺乳,藏羚羊,鳥,翼,氣囊,中考題,目錄,第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,動(dòng)物的行
19、為—?jiǎng)游锼M(jìn)行的這一系列有利于它們的存活和繁殖繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。表現(xiàn)為各種動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng):而運(yùn)需要依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),目錄,第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物常見的運(yùn)動(dòng)方式:游泳,爬行,行走,跳躍,攀爬,飛行一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成 骨骼 骨——杠桿 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 骨連接(關(guān)節(jié)—支點(diǎn)) 肌肉(骨骼肌)—?jiǎng)恿?
20、 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié) 關(guān)節(jié)囊(牢固) 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔 :分泌滑液,含有滑液 脫臼:關(guān)節(jié)頭,從關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來 。,覆蓋著關(guān)節(jié)
21、軟骨(減少骨與骨的摩擦緩沖震動(dòng)),目錄,,,,3.肌肉的兩端附著在相同的兩塊骨二骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)而骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉2.骨骼肌 肌腹:中間 肌腱:(兩端)—呈乳白色3.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的形成:當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)關(guān)節(jié)活協(xié),身軀就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)4.屈肘和伸肘,屈肘時(shí):肱二頭肌(收縮),肱三頭?。ㄊ鎻垼?屈肘時(shí):肱二頭肌(舒張),肱三頭肌(收縮),雙手處理
22、自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌處于_____狀態(tài)手提重物時(shí),肱二關(guān)肌和肱三關(guān)肌處于收縮狀態(tài)結(jié)論:人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不是一塊肌肉獨(dú)立完成的,而是由多塊肌肉或肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配協(xié)作完成的。5.運(yùn)動(dòng)不公靠動(dòng)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還要靠神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)的配合6.運(yùn)動(dòng)的意義:有利于覺食辟敵,尋找棲息地,以適應(yīng)復(fù)雜多樣的環(huán)境,目錄,舒張,,第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為,一,區(qū)分先性行為和學(xué)性行為取食行為
23、,防御行為,繁殖行為,遷徙行為2,從行為獲得的途徑來看,動(dòng)物的行為可分為先天性,和學(xué)習(xí)行為(1)先天性行為(本能行為)1.概念:生來就有的,由遺傳物質(zhì)所決定的行為2.舉例:蜜蜂采蜜,螞蟻筑巢,蜘蛛織網(wǎng),嬰兒吮吸(2)學(xué)習(xí)行為1.概念:不是生來就有的,是動(dòng)物豐遺傳因素的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)面和學(xué)習(xí)獲得的行為2.舉例:小狗做算術(shù),蚯蚓走迷宮,海豚表演,山羊走鋼絲二研究一種動(dòng)物的行為1.菜青蟲部是取信二字花科
24、植物的行為是先天性行為2.動(dòng)物的繞道地食是一種學(xué)習(xí)行為動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),犯錯(cuò)誤的次數(shù)越少,目錄,第三節(jié) 社會(huì)行為,一.社會(huì)行為的概念1.定義:動(dòng)物營群體生活,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活的行為2.舉例:螞蟻群體,蜜蜂群體,狒狒群體, (2)狒狒群體(個(gè)體小力量強(qiáng)弱,健康狀況二.社會(huì)行為的物征 兇猛程序)成分不同等級(jí)1.群體內(nèi)部往往形成一定
25、的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體中形成等級(jí)的制度.舉例:白蟻群體:雌蟻,雄蟻,工蟻,兵蟻 工蟻:筑巢,喂養(yǎng)雌蟻,雄蟻,和兵蟻 兵蟻:專職蟻穴的保衛(wèi) 雌蟻:專職產(chǎn)卵機(jī)器 雄蟻:與雌蟻交配,目錄,三.群體中的信息交流1.信息交流方式動(dòng)物的動(dòng)作,聲音,氣味2.通迅:概念:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受這個(gè)信息的個(gè)體產(chǎn)生某種反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做通迅(2)許多動(dòng)物的個(gè)體之間都能進(jìn)行通迅例:蝶蛾類昆
26、蟲的雌蟲能分沁必性外激素吸引雄蟲來交配(應(yīng)用)3.在自然界生物之間的信息交流普遍存在4.正是由于________,________和________的存在使生物與環(huán)境______________5.探究螞蟻的通迅結(jié)論:螞蟻的通迅是依靠______,它的觸角也起了非常大的作用,能量流,信息流,物質(zhì)流,成為統(tǒng)一的整體,氣味,目錄,第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用,第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用,一,在生態(tài)平衡中的重要作用1.食物鏈和食
27、物網(wǎng)中的各種生物之間存在著,相互依賴,相互制約的關(guān)系2.生態(tài)平衡的—在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占(動(dòng)態(tài)平衡)的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)叫做生態(tài)平衡3.如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡結(jié)論:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用,生態(tài)系統(tǒng)平衡示意圖,目錄,二.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,這些有機(jī)物被分解,釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生二
28、氧化碳,尿液等物質(zhì),動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解后,也能釋放出二氧化碳,含氮的無機(jī)物結(jié)論:動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)的物質(zhì)循環(huán)三.幫助植物傳粉傳播種子動(dòng)物能夠幫助植物傳粉(意義:使植物順利繁殖后代)幫助植物傳播果實(shí)和種子(意義:有利于擴(kuò)大植物的分布范圍),目錄,第二節(jié) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系,有益:1.為人類提拱食品(肉,奶,蛋,蝦,蟹) 2.為人類提拱藥物(蜈蚣,蟑,蝎子) 3.加工衣物,皮革制品
29、 4.觀賞 5.發(fā)展畜牧業(yè),漁業(yè) 6.帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)有害:1.蒼蠅,蚊子,可傳播疾病 2:帶有狂太病的狗傳播狂太病 3:老鼠能傳播鼠疫,目錄,,,二,生物與生物反應(yīng)器1.生物反應(yīng)器—利用生物,做生產(chǎn)車間,生產(chǎn)出人類所需要的某種物質(zhì)。2.最理想的生物反應(yīng)器——乳房生物反應(yīng)器即人類對(duì)某種動(dòng)物的乳房遺傳基因進(jìn)行改選,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生分泌出人們所需要的物
30、質(zhì)。3.研究和開發(fā)生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)(1)可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買食儀器的費(fèi)用(2)可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染三 動(dòng)物與仿生1.仿生—通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究模仿生的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明制造各種儀器與設(shè)備舉例:熒火蟲與冷光,蝙蝠的回聲定位與雷達(dá),烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑,目錄,第四章 分布廣泛的細(xì)菌和真菌,第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布培養(yǎng)基:適于細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)的環(huán)境。菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成肉眼可見的集合體一 觀察菌
31、落1.細(xì)菌菌落特點(diǎn):比較小,呈白色,表面光滑黏稠或粗糙干燥2.真菌菌落特點(diǎn):比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍,呈絨毛狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀有時(shí)還能呈現(xiàn)紅,褐,綠,黑,黃,等不同顏色結(jié)論:可以根據(jù)菌落大小,形狀,顏色區(qū)分細(xì)菌和真菌的菌落二培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法1.配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基(最常用的制作材料:瓊脂)2.高溫滅菌(目的:將培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)基內(nèi)的細(xì)菌或真菌殺死排除實(shí)驗(yàn)外其他的環(huán)境污染)3.接種:將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上
32、3.恒溫培養(yǎng),細(xì)菌菌落,真菌菌落,目錄,,三,探究細(xì)菌和真菌的分布1.細(xì)菌或真菌的分布非常廣泛(在土壤中,空氣中,身體表面,寒冷極地,很熱的溫泉)2.細(xì)菌和真菌需要一定的條件(1)水分 (2)適宜的溫度 (3)有機(jī)物3.不同的細(xì)菌和真菌需要這些特定的生活條件,目錄,第二節(jié) 細(xì)菌,一,細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)1.17世紀(jì)后葉,____________制作了顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌2.1864年7月14日,_________通過實(shí)驗(yàn)向世人證實(shí)了
33、細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的微生物學(xué)之父二,細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)(一)細(xì)菌的形態(tài)1.個(gè)體微小(只能借助高倍顯微鏡或電鏡觀察)2.形狀:桿菌,球菌,螺旋菌3.都是單細(xì)胞的(二)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征1.基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞里都有 細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和DNA,沒有成形的細(xì)胞核2.特殊結(jié)構(gòu):鞭毛(運(yùn)動(dòng)),莢膜(保護(hù))3.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)(利用現(xiàn)成有機(jī)物生活),列文虎克,巴斯德,目錄,三細(xì)菌的生殖1.生殖方式:分裂生殖2.芽孢:是
34、細(xì)菌的體眠體,對(duì)良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力3.細(xì)菌的快速繁殖和形成芽孢的特征,使它們幾乎無處不在。,目錄,第三節(jié) 真菌,一各種各樣的真菌1.類型 單細(xì)胞真菌:酵母菌 多細(xì)胞真菌:青霉和曲霉(霉菌)真菌 大型真菌:蘑菇。木耳,靈芝2.青霉和曲霉(1)不同點(diǎn) 孢子體排列 青霉—掃帚狀 曲霉—放射
35、狀 顏色 青霉—表綠色 曲霉:黃色,橙色,黑色等(2)相同點(diǎn) ①都有菌絲構(gòu)成的 ②都是多細(xì)胞生物 ③每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,目錄,,,,二真菌的生殖生殖方式:孢子生殖三 真菌的營養(yǎng)方式真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體營養(yǎng)方式為異養(yǎng)四真菌的主要特征有單細(xì)胞,有多細(xì)胞的,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,和成形的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體靠孢子繁殖后代,目錄,第五章 細(xì)菌和真菌在生物圈
36、中的作用,第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界的作用一.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)1.大多細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者(寄生)生活2.在自然界的物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成_________,___和_______這些物質(zhì)吸收和利用結(jié)論:細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)堤岸重要作用二,引起動(dòng)植物和人患病細(xì)菌和真菌有些種類類營寄生生活,它們從動(dòng)植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致地植物和人患不同的疾病三、與動(dòng)植物共生有些細(xì)菌與動(dòng)物
37、和植物共同生活在一起,相互依賴彼些有利,一但分開兩者都受很大影響甚至不能生活而死亡這種現(xiàn)象叫共生。,二氧化碳,水,無機(jī)鹽,目錄,第二節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,細(xì)菌與真菌食品制作大多數(shù)細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的(1)曲霉可以把淀粉分解成葡萄糖(2)酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳(3)乳酸菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)變成乳酸2.制作饅頭和面包時(shí),需要酵母菌菌的發(fā)酵變得脹大松軟 有氧氣參與,葡萄糖→
38、二氧化碳+水+能量(多)發(fā)酵原理 無氧氣參與,葡萄糖→酒精+二氧化碳+能量(少)3.乳酸菌(細(xì)菌)能使牛奶變成酸奶,使蔬菜變成泡菜4.制醋要用醋酸菌5.制醬要用多種霉菌,目錄,,2.細(xì)菌,真菌與食品的保存食品保存的一個(gè)重要問題——防腐3.防止食品腐敗的主要原理把食品內(nèi)的細(xì)菌或真菌殺死抵制它們的生長(zhǎng)繁殖4.食品保存的方法傳統(tǒng)方法:曬干,風(fēng)干,煙熏,鹽漬,糖漬現(xiàn)代保存方法:冷凍,真
39、空包裝,添加防腐劑二細(xì)菌,真菌與疾病防治1.抗生素—有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這此物質(zhì)就是抗生素。例如:青霉提取表霉素,可以治療多種細(xì)菌性疾病 如:肺炎,腦膜炎,淋病等。2.現(xiàn)在,科學(xué)家還能用現(xiàn)代技術(shù)手段,把其他生物某種基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌的內(nèi)部,使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)藥品 例:把控制合成胰島素基因,轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素四細(xì)菌與環(huán)境保護(hù)細(xì)菌可使水源得到凈化,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,目錄,
40、第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類,分類:是研究生物的一種基本方法,生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等級(jí),生物分類的作用:弄清不同類之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系 生物分類的意義:1.了解生物的多樣性 2.保護(hù)生物的多樣性,目錄,第一節(jié) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類,一植物的分類植物 孢子植物→ (不能產(chǎn)生種子)→靠孢子系列后代(能否產(chǎn)生種子) 藻類植物:
41、無根莖葉的分類(水綿,海帶,衣藻) 苔蘚植物:有莖有葉無根(只有假根) 蕨類植物:有根,莖葉(賢厥。滿滿紅)種子植物 裸子植物:種子裸露,沒有果皮包被(松,杉,柏,銀杏)(能產(chǎn)生種子) 被子植物:種子不是裸露,有果實(shí)包往單子植物:葉脈為平行脈口子葉片(玉米,水稻)雙子植
42、物:葉脈為網(wǎng)狀脈 孔+2片(花生,向日葵)2.植物從低等至高等順序:藻類→苔蘚→厥類植物→裸子植物→被子植物,目錄,,,動(dòng)物的分類無脊椎動(dòng)物原生動(dòng)物 (單細(xì)胞動(dòng)物,變形蟲)(休內(nèi)無脊柱) 腔腸動(dòng)物:水螅,海蜇 環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓,螞蟥,沙蠶
43、 軟體動(dòng)物:蝸牛,河蚌,章魚 節(jié)肢動(dòng)物:昆蟲,蜘蛛,蜈蚣,脊椎動(dòng)物(休內(nèi)有脊柱) 魚類:淡水魚:青,草,鰱, 兩棲類:青蛙,蟾蜍,蠑螈,姓姓魚 爬行類:體表有角質(zhì)的鱗或甲,有肺
44、呼吸,卵生:體溫不恒定。(蛇,蜥蜴,龜,鱷魚)鳥類:哺乳類:體溫恒定結(jié)論:動(dòng)物分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,目錄,,,微生物 細(xì)菌(按形態(tài)結(jié)構(gòu)) 桿菌,球菌,螺旋菌 真菌(按細(xì)胞數(shù)目) 單細(xì)胞真菌:酵母菌 多細(xì)胸真菌:青霉和曲霉
45、 大型真菌:蘑菇,木耳,靈芝病毒(按原生環(huán)境)植物病毒動(dòng)物病毒細(xì)菌病毒,(噬菌體),目錄,,第二節(jié) 從種到界,1.根據(jù)生物之間的相以程度。把它們分成不同的分類單位2.生物的單位(從大到小)界,門,綱,科,目,屬,種,界(150萬)(最小單位) (最大單位)3.種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切
46、4.探究馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類單位,種每一匹馬是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體,但所有的馬都屬動(dòng)物的同一種物種,屬斑馬除身的毛是黑色和白色條紋相間外,其他特征與馬極其相以,斑馬和馬被劃分一個(gè)屬——馬屬,科驢是另外一屬的動(dòng)物,體型比馬和斑馬都小,但與馬屬有不少共同特征:第三趾發(fā)達(dá),有啼,其余種趾已退化。它們被分到同一個(gè)科—馬科,馬,馬,斑馬,馬,斑馬,驢,目錄,目犀牛不屬于馬科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有啼。但它和馬科動(dòng)物每只的啼數(shù)都是
47、奇婁,都屬于奇啼目,綱馬,羊,虎,兔等到動(dòng)物之間差別更大,但它們都具有胎生,哺乳等到特征,都屬于哺乳綱,門右圖中的這些動(dòng)物都有脊柱,它們同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門,馬 斑馬 驢 犀牛,馬 斑馬
48、 驢 犀牛,牛 羊 虎 狗 豬,兔,鼠,蝙蝠,馬,斑馬,羊,牛,驢,犀牛,兔,豬,虎,狗,蝙蝠,鼠,蛙,蛇,龜,鯊,目錄,總結(jié):馬:屬于馬種,馬屬,馬科,奇啼目,哺乳綱,脊索動(dòng)物亞門,動(dòng)物界。(1)在生物各類群之間,所相處的共同分類單位越小它們之間相以程度越大,即共同特征越多,表明
49、它們親緣越近,反之:相以程度越小,即共同特征越小表明它們的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。(2)分類級(jí)別越小,同級(jí)的生物就越小,兩種生物的分類級(jí)別相同的越多,它們的共同點(diǎn)越多。5.生物分類的依據(jù)—形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征(相以程度)6.生物分類的意義:是了解生物多樣性和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ),目錄,第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性,生物的多樣性包括:生物種類的多樣性,基因的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性一,生物種類的多樣性(是生物多樣性最直觀的認(rèn)識(shí))
50、一,資料分析2.我國生物種類的現(xiàn)狀(1)苔蘚,蕨類和種子居界第三位(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為裸子植物的故鄉(xiāng)(3)我國脊椎動(dòng)物中魚類,鳥類,和哺乳類的和數(shù)們于世界前列二基因的多樣性1.生物各種特征是同基因控制的2.不同種生物基因的基因有較大差別,同種生物的個(gè)體之間在基因組成上也不盡相同每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫3.生物種類多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性4.我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一,特別是家養(yǎng)動(dòng)物栽
51、培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富5.基因多樣性的應(yīng)用:改良作物品種,目錄,三,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性森林,草原,濕地,海洋,淡水,城市,農(nóng)田(自然生態(tài)系統(tǒng)) (人工生態(tài)系統(tǒng))四,生物種類多樣性,基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的關(guān)系(1)一方面:每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的,這此個(gè)休的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并
52、其與其他的生物種類相聯(lián)系。(2)另一方面,某種生物的數(shù)量減少或絕滅,必然影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施,目錄,第三章 保護(hù)生物的多樣性,一,生物多樣性面臨的威脅及其原因1.生物多樣性面臨的威脅2.我國特有的珍稀動(dòng)植物物:金絲猴,白鰭豚,朱鹮,揚(yáng)子鱷,銀杉,珙桐,金絲猴
53、 白鰭豚 朱鹮, 揚(yáng)子鱷:中生代動(dòng)物,活化石,銀杉:植物物活化石 珙桐:中國鴿子樹,植物界活化石,目錄,資料分析水葫蘆是我國幾十年前從國外引進(jìn)的一種植物,曾一度用它來凈化污水,但引入我國去南省昆明池后,由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡,以上資料說明:造成生物多樣性面臨威脅的原因(1)亂砍樹木,林木減少(2
54、)亂捕野生動(dòng)物(3)環(huán)境污染(4)外來物種的入侵,目錄,二,保護(hù)生物多樣性的措施1.建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù))(1)自然保護(hù)區(qū)—為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū)。(2)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有交的措施(3)自然保護(hù)的作用1.天然基因庫2.天然實(shí)驗(yàn)室3.是活動(dòng)自然博物館(4)我斬自然保護(hù)區(qū)2.遷地保護(hù)(1)概念:把生物遷出原地進(jìn)行保
55、護(hù)(2)建立動(dòng)物園,植物園,水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,目錄,八年級(jí)下冊(cè)第七單元:生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 (總復(fù)習(xí)),,,,,,,,,生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展,,,生物的生殖和發(fā)育,,,,人的性別遺傳,生物的變異,鳥的生殖和發(fā)育,植物的生殖,,生物的進(jìn)化,生命的起源,,,生物進(jìn)化的歷程,生物的遺傳和變異,,昆蟲的生殖和發(fā)育,兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育,,,,基因在親子代
56、間的傳遞,基因的顯性和隱性,基因控制生物性狀,生物進(jìn)化的原因,一、植物的生殖,1、有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。,2、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)(營養(yǎng)生殖)。3、嫁接的關(guān)鍵:接穗與磚木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。(枝接、芽接,嫁接后表現(xiàn)出的是接穗的性狀),第一章 生物的生殖和發(fā)育,返回,二 、昆蟲的生殖和發(fā)育,1.變態(tài)發(fā)育: 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體
57、的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 完全變態(tài):家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊:卵→幼蟲→蛹→成蟲。不完全變態(tài):蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 :卵→幼蟲→成蟲。,返回,,三 、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育,1.變態(tài)發(fā)育(青蛙):卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(雄蛙有鳴囊) 2.特點(diǎn):卵生,體外受精。生殖和發(fā)育離不開水。3、幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。,返回,,四、
58、鳥的生殖和發(fā)育,1.過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。2.特點(diǎn):卵生 體內(nèi)受精 3.鳥卵的結(jié)構(gòu):一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核(已受精的色濃而略大、未受精的色淺略?。B褮ず蜌つぁWo(hù)作用,卵白——營養(yǎng)和保護(hù)作用,卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。,返回,第二章 生物的遺傳和變異,遺傳:是指親子間的相似性。變異:是指子代和親代個(gè)體間的差異,一、 基因控制生物的性狀,1 、生物的性狀:生物的形態(tài)
59、結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式. 2 、相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。 3 、基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠(大鼠生長(zhǎng)激素基因)和小鼠。 4 、生物遺傳下來的是基因而不是性狀。,返回,,,,,,基因,DNA,染色體,細(xì)胞核,細(xì)胞,二、基因在親子代間的傳遞,1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。 2.DNA:是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋梯子狀。3.染色體 :細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。 4
60、.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。 ? 每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。 ? 在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體相同的位置上。 ? 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半,每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。成對(duì)的基因也會(huì)變?yōu)槌蓡未嬖冢臣?xì)胞經(jīng)受精作用后又恢復(fù)到成對(duì)存在存在。,返回,×,親代,,?,子代1,,子代
61、2,高為顯性性狀,矮為隱性性狀。雜交后代只表現(xiàn)高莖。,相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。,一、孟 德 爾 的 豌 豆 雜 交 實(shí) 驗(yàn)解釋,親代基因,×,生殖細(xì)胞基因,受精卵可能的基因,子代1性狀,DD,dd,,,D,d,,,Dd,高莖,親代性狀,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因用大寫字母(D)表示,控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因,用小寫字母(d)表示。,在相對(duì)性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種dd;表現(xiàn)顯性性狀的基因組
62、成有兩種DD或Dd,運(yùn) 用 遺 傳 圖 解 解 釋 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象,子代1的性狀,子代1的基因,,生殖細(xì)胞的基因,受精卵可能的基因,子代2的性狀,高莖,×,高莖,Dd,Dd,,,,,D,d,D,d,,,,,,,,,DD,Dd,Dd,dd,高莖,高莖,高莖,矮莖,基因組成是Dd的個(gè)體只表現(xiàn)D控制的性狀不表現(xiàn)d控制的性狀,但d不受D影響還會(huì)繼續(xù)遺傳去。,,運(yùn) 用 遺 傳 圖 解 解 釋 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象,高莖:矮莖=3:1
63、,三 、基因的顯性和隱性,1.相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀。 隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd 2.雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。3.我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚. 4.如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.,返回,四 、人的性別遺傳,1.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中
64、都有23對(duì)染色體.其中22對(duì)常染色體,有一對(duì)男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為XX. 2.人的性別決定于染色體有關(guān),也與基因有關(guān)。3.生男生女機(jī)會(huì)均等,為1:1,返回,五 、生物的變異,1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。2.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變),返回,一、地球上生命的起源,1.多數(shù)學(xué)
65、者認(rèn)為:原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行。2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣 3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì),第三章 生物的進(jìn)化,返回,生物進(jìn)化樹,兩棲類,哺乳類,被子植物,古代的魚類進(jìn)化成古代的兩棲類古代爬行類的一支進(jìn)化成被覆羽毛的鳥類,另一支進(jìn)化成胎生哺乳的哺乳類,二、生物進(jìn)化的歷程,1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們
66、的相同和不同之處。 2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如:始祖鳥化石(古代爬行動(dòng)物→古代鳥類)3.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):簡(jiǎn)單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生,返回,三、生物進(jìn)化的原因,1.模擬保護(hù)色的形成過程:動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是自然選擇的結(jié)果2.自然選擇:生物通過生存斗爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰。 3.過程: 過度繁殖 生存斗爭(zhēng) 遺傳變異 適者
67、生存 4.意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進(jìn)化。,返回,達(dá)爾文認(rèn)為,在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來,而不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。這就是自然選擇。,一、傳染病及其預(yù)防,1. 病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。 2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié): 傳染源 傳播途徑 易感人群 3.傳染病的預(yù)防措施: 控制傳染源 切斷傳播
68、途徑 保護(hù)易感人群,第八單元 第一章 傳染病和免疫,二 、免疫與計(jì)劃免疫,1.人體的三道防線: 第一道:皮膚和黏膜 第二道:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 第三道:免疫器官和免疫細(xì)胞 2.抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).3.抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等),4.免疫:最初指人體對(duì)病原體的抵抗力. 現(xiàn)指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)生物學(xué)上下冊(cè) 全套總復(fù)習(xí)ppt課件(77張)
- 人教版八年級(jí)生物下冊(cè)總復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件(92張)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)ppt課件人教版(33張)
- 新人教版2015年八年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)ppt課件(95張)
- 人教版八年級(jí)語文上下冊(cè)文言文系統(tǒng)復(fù)習(xí)
- 人教版八年級(jí)生物下冊(cè)總復(fù)習(xí)習(xí)題課件(92張)
- 八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)地理(上下冊(cè))知識(shí)點(diǎn)2018
- 八年級(jí)上冊(cè)生物總復(fù)習(xí)教案
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)
- 新人教版2015年八年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)課件(95張)
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)
- 人教版八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)上下冊(cè)
- 八年級(jí)生物下冊(cè)遠(yuǎn)離煙酒ppt課件
- 八年級(jí)上生物期末總復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)物理全冊(cè)復(fù)習(xí)ppt課件(34張)
- 人教版八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)
- 北師大版八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案上下冊(cè)
- 八年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論