開頭的寫作手法

1、開頭的寫作手法,一、作文的開頭方式：,開門見山法、引入式開頭法 設問式開頭法、故事導入式活用修辭式開頭法、創(chuàng)境導入式開頭法題記開頭法、懸念開頭法自然導入式、解題式開頭法用名人作答、起興拓展式闡釋題目式、形象刻畫式六要素開頭法……,1.開門見山法,點穿話題。開宗明義，直奔主題，引出文中的主要人物或點出故事，或揭示題旨或點明說明的對象，或在開頭直接點明文章立意，亮出自己的觀點，表明自己的態(tài)度，彰顯文章的題旨，使讀者對自己的行

2、文意圖有所洞徹，以便確定文章是否跑題。如果你寫議論文，你不妨「開門見山」直接切入話題，亮明觀點，單刀直入。如果寫其他文體，也可以實時將話題寫明。,1.開門見山法,例：我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影?！侗秤啊分熳郧謇号瓮瓮?，東風來了，春天的腳步近了。 ——《春》朱自清,2.引入式開頭法,文章的開頭引用名言警句、詩詞歌賦作為全文的總領。例：馬克吐溫說過：「一只腳踩扁了紫

3、羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容?！?——《寬容》,「成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！惯@是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要「奮斗」與「犧牲」，成功需要一條長長的助跑線。 ——《成功的代價》,3.設問開頭法,設問引入，帶動全篇。先提出問題，接著自己把看法說出。例：誠信是什么？老農(nóng)說，誠信是春天播下的

4、種子……教師說，誠信是推倒了墻變成的橋…… 工人說，誠信是國家把工廠交給了我們…… 每個人對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的實際行動來演繹著誠信。,4.故事導入式/故事引入式,文章的開頭寫一兩個小故事，借助故事導入話題，引出論點，可增強文章的趣味性。 以趣味橫生且寓意深刻的故事作為開頭，起到吸引讀者、激發(fā)讀者興趣，啟發(fā)讀者的作用。如果在議論文的開頭它往往還可以作為文中觀點的一個論據(jù)。因為在文章的開頭，點到即可，切忌詳加敘述，

5、使文章頭重腳輕。,4.故事導入式/故事引入式,例：兩塊巨石,一塊巨石被雕刻為供人們朝拜的石像,一塊巨石被砌成石像前的石階小路。砌成石階的石頭很不服的對石像說：同樣都是石塊，為什么差距這么大。憑什么石像高高在上，受天下人頂禮膜拜，而我們卻要被善男信女們踩在腳下？石像微笑著平靜地說，那是因為我經(jīng)歷了千刀萬剮，而你們卻只經(jīng)過了三刀兩下。 ——《我也想受人矚目》如果想同石像一樣，脫穎而出，受到別人的關注，就必

6、須經(jīng)歷無數(shù)次錘打，必須經(jīng)歷挫折、失敗的磨練。,5.活用修辭式開頭法,借助不同的修辭，令文章開頭煥發(fā)光彩。比喻：我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。 ——冰心《談生命》,比喻,愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜

7、冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。 ——《把愛心帶給他人》,排比,排比用語通常暢達華麗， 用來狀物，能景象紛呈； 用來敘事，能酣暢淋漓； 用來說理，能氣勢磅礴； 用來抒情，能汪洋恣肆。 增強氣勢，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有 節(jié)奏感和音韻美。,排比,例：花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把

8、秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。 ——《朋友》,鋪排對偶法,用鋪排或?qū)ε紭?gòu)成優(yōu)美的句群來開篇，其好處是詞語嚴謹，語氣貫通，讀起來鏗鏘有力，頗富氣勢，增強感染力。,鋪排對偶法,香遠溢清的芙蓉告訴我，氣質(zhì)可以選擇； 燃燒自己的紅燭告訴我，品格可以選擇； 展翅騰空的雄鷹告訴我，信念可以選擇； 高大挺拔的青松告訴我，意志可以選擇。 我選擇，我心無悔。《我選擇……》,6. 創(chuàng)境導入式開頭法,在開

9、頭有目的的引入或創(chuàng)設特定的氛圍、情境，以激起讀者的情感體驗，調(diào)動讀者的閱讀興趣。寫記敘文或描寫文，可借助景物描寫在開頭營造意境，借景傳情。 例：在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔…… ——《海燕》高爾基,6. 創(chuàng)境導入式開頭法,例：燈下，我正在趕寫堆積如山的作業(yè)，父親輕輕地走進我的房間，把一杯熱氣騰騰的姜絲可樂放到了寫字臺上。透過層層霧氣，望著父親離去的背影，我的眼睛濕潤了，淚水不知

10、不覺地流了下來。 ——《愛在不言中》,一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。 咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。,——劉成章《安塞腰鼓》,7.題記開頭式,在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，既引領文章的內(nèi)容，凸現(xiàn)文章的主旨及情感，又可激發(fā)讀者閱讀興趣。,當別無選

11、擇的時候，我只能選擇堅強。 ——題記 選自《姐姐的選擇》鼻子下面就是路?！?——題記 選自《路》 那縷光，照的我，暖暖的 ——題記 選自《為你點燃一路燈光》,人們啊,你可知秋天為何有一個豐厚的收獲? 因為它有著一個成熟的頭腦。

12、 ——題記《秋魂》 人生一世，草木一秋。再漫長的生命也經(jīng)受不住滄海變桑田。如果在你年華最亮的日子里也不曾轟轟烈烈有所作為，那么到世事變遷的時候，你只能佇立在未知的地方悼念悔恨。 ——題記《鸚鵡螺的自述》,8.懸念開頭法,利用讀者對故事情節(jié)發(fā)展很想知道又無從得知的關切和期待心理，故意巧設謎團，吸引讀者讀下去。例：哲學家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草

13、除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來。 ——選自《愛的力量》,著名的聲樂專家蘇林教授發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百多名合唱訓練班學生中間，有一個二十歲的女生陳伊玲，初試時成績十分優(yōu)異，聲樂、視唱、練耳和樂理等課目都列入優(yōu)等，尤其是她的音色美麗和音域?qū)拸V令人贊嘆。而復試時卻令人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下，他的學生中間不

14、少是有國際聲譽的，但這樣年輕而又有才華的學生卻還是第一個，這樣的事情也還是第一次碰到。 ——何為《第二次考試》,9.自然入題式,根據(jù)文章內(nèi)容和風格自自然然入題，不加任何雕飾。例：父親送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里?！?《荷葉·母親》,在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，

15、一株是棗樹，還有一株也是棗樹。 ——魯迅《棗樹》 我常坐老王的三輪。他登,我坐,一路上我們說著閑話。 ——楊絳《老王》 父親總覺得我們家的臺階低。 我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪成…… ——李森祥《臺階》,10.巧用解題形式,曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出

16、了這樣一道題: 在下列美景中，你最喜歡哪一個?    　A.一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。    　B.一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。    　C.一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。   　D.一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。   　看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日

17、升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往?！?(《無窮的可能無窮的美》),11.對話引入式,不經(jīng)過任何鋪墊，一開頭便展示人物對話，讓讀者馬上進入你設置的語言情景之中。因其無任何心理準備，故會造成巨大的視覺和心理沖擊，從而激起強烈的閱讀欲望。這樣同時避免了開頭的冗長和拖沓。分為兩種：1.普通對話式2.名人作答式,對話引入式,「五十七號床，該輸液了?！埂?/p>

18、什么？又該輸液了？」我疑惑地看看床邊的護士。 「是的，你看，太陽都快落山了。」我不由的望向窗外，殘陽如血，染紅了半邊天空。我才想起，父親有一天沒來了。,名人作答式,有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。 尼采認為:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。” 而思多葛派卻認為:“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！?

19、 --------(《答案是豐富多彩的》),名人作答式,阿基米得說:“給我一個支點，我能把地球撬起來!”  我說:“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來!” ------(《給靈魂一個支點》),12.起興拓展式,先以簡潔的語言從描繪其他事物或景物開始，然后在結(jié)合主旨闡述話題。這樣由遠及近，娓娓道來，令人感到親切和舒暢。,蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美

20、，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。 --------《人生因忙而精彩》 這種形式的開頭主旨鮮明，往往充滿詩意，能引起閱讀者的興趣。,13.闡釋題目式,用簡潔精辟形象的語言對作文題目的內(nèi)涵及外延做簡單的闡釋，很快切入主題的一種方式。,是的，“生活中，每個人的位置可能不同，但各有其價值?！蔽曳浅Ｙ澩}人的觀點，一般說來，位置與價值可能有一定的關系，但僅僅是‘可能’，而這個關系并不能決

21、定價值。因為價值怎樣不絕對取決于位置如何，位置不能左右價值的體現(xiàn)。（《位置并不能左右價值》）本文的觀點源于“提示語”，但又不同。作者有意避開“位置不同，價值也不同”的大路貨，選擇“價值與位置無關”來寫，觀點新穎，簡潔的闡釋,使觀點更明朗。,14.形象刻畫式,在文章的開頭通過刻畫描寫，塑造藝術(shù)形象，能夠起到突出人物形象，展現(xiàn)人物性格，加深讀者印象的作用。,老張這幾年混得還不錯。這不，前幾天剛升了科長，這可把他樂壞了，成天是一個笑臉，

22、那倆小眼睛笑起來就成了「一線天」嵌在那張大臉上。 ------《變臉》 作者在茫茫人海中選取了“老張”這一生活中常見一個笑“臉”的形象來描寫，使文章開篇就生動傳神，老張這一呼之欲出形象深深的印在讀者腦海了。增強了閱讀興趣。,從教育局辦事回來，經(jīng)過校門口的時候，見一位大叔在路邊一棵樹下，他瘦削的臉黑黝黝的，被刺眼的陽光照得發(fā)亮。一看臉，我便知道是農(nóng)村的家長來找學生。

23、 ------《難忘的那張臉》這一形象的刻畫，便把一個真實的，樸實的農(nóng)民形象烙在讀者腦海了，揮之不去，并急切的想了解下文發(fā)生的是什么,扣人心弦。,15.梯式開頭法,從第一行開始，每行的字數(shù)由少到多，像個梯形，形成視覺上的臺階效果。一定要是清新流暢的文字，如果是味同嚼蠟的文字，單純做一個階梯沒有任何意義。,15.梯式開頭法,小橋流水。 亭臺樓閣，掩映其中。 熙熙攘攘的人群。來來往往，過客匆匆，卻如空中找

24、不到的一絲真實。 《孤星》 這文章從第一行到第三行，字數(shù)由少到多，形成視覺上的臺階效果。讓人有種視覺美，景物由小至大。,16.觸景生情法,事情發(fā)生時的某一情景往往會定格在你的腦海中，因此，在追憶往事之前，不妨運用「觸景生情」法，先描述眼前與事件發(fā)生時那相同的一幕情景，這樣既便于自然引起下文，又避免了開頭的空洞說辭，并且因為用了描寫的表達方式，所以會給人生動形象之感。,16.觸景生情法,例：涼風徐徐，把渾身充滿倦意的我從

25、睡夢中吹醒，望著周圍黑黑的夜色，我又不由想起了那個在火車上的不眠之夜。,試說下列開頭的方式和妙處,例1：我是一片綠，假如我不夠參天，那么就讓我為你遮蔭擋雨；假如我不夠茂密，那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷；假如我不夠繁花似錦，那么就讓我為你青草如茵；假如……但，我始終是一片綠，可以為你光合作用，制造氧氣。 　 　《一片綠的告白》,排比式。增強氣勢，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美。

26、,例2： 歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。 《紀念》,既是開門見山式，又是活用修辭式。作者能根據(jù)話題提示，準確、深刻的把握題意,點明主旨。并且選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快勾起讀者的閱讀興趣。,例3：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，

27、推崇誠信。誠信之風質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！　　　　　　　　　　　　墩\信》,開門見山式，開門見山，點穿話題，以準確的把握，充滿自信地昭示文章的主旨。,例4：生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳； 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。

28、 《用誠信釀造生活》,排比式，兼活用比喻，是活用修辭。排比能先聲奪人，增加文章氣勢，朗朗上口，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美，語言暢達華麗；用來說理，能氣勢磅礴。,例5：「問世間情為何物，直教人生死相許?！乖脝柕拇_好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。   　 《問世間情為何物

29、》,引用名言式。作文開頭以此來引出話題，常使文章有一種理直氣壯之勢，能增強文章的說服力，從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。(開頭名句或警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等。),例6：古道荒原，落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發(fā)出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑，一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起，宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾，馬蹄得得，在寂靜的曠野上分

30、外入耳。《古道情緣》,創(chuàng)境導入式開頭法，在描寫文中又叫繪景狀物法。短短的幾句話，便勾勒出一幅清幽婉麗的畫面，使作文開篇即籠上了一層幽美的面紗，為下文的「古道情緣」造勢，從而凸顯“包容”主題。,例7： 即使世俗的圍墻擋住你萬丈豪情，也擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂；即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗，也擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱；即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀，也擋不住你忠貞的信念。做真正的自我

31、，那是屈原水中的離騷。《做真正的自我》,鋪排法。文中用了一連串「做真正的自我」來鋪排，利用優(yōu)美的句群來開篇，令詞語嚴謹，語氣貫通，讀起來鏗鏘有力，頗富氣勢，增強感染力。,例8：從前有個人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這只鷹逃走了。幾天后，主人在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故地死去，百思不得其解下，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失去了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。孩子是一群終究要離開

32、籠子的鷹……《放飛孩子》,故事導入式/故事引入式。本文以懸念且寓意深刻的故事作為開頭，起到吸引讀者、激發(fā)讀者興趣，啟發(fā)讀者的作用。,小試牛刀,請以“合作”為題，依據(jù)以下要求按照不同形式，最少選三個開頭方式各寫一段作文開頭。1.故事導入式2.活用修辭式3.設問開頭法4.引入式5.開門見山式,開門見山式舉隅,舉例：合作可以使弱小的力量變強大。合作可以取長補短。,引入式(名言引申式)舉隅,舉例：（1）俗話說“兄弟一心，齊力斷金

33、?！币粋€人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。 （2）“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”人也一樣，“金無足赤，人無完人。”每個人都有優(yōu)缺點，每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類文明發(fā)展的的歷史，每一步都有“合作”的影子。,借物起興式舉隅,一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走，一滴水只有放在大海里才不會干涸，一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕，一個人只有放在社會中才能體現(xiàn)生命的價值。在社會中通過人與人之