2-2聲音的特性-知識點總結(jié)及針對訓練

1、第2節(jié)聲音的特性聲音的特性一、音調(diào)一、音調(diào)1、物理學中把聲音的高低叫做音調(diào)。2、音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的快慢振動的快慢有關(guān)①發(fā)聲體振動的快慢（音調(diào)的高低）與物體的形狀、尺寸和材料有關(guān)。比如：弦樂器的弦越短越短、越緊越緊、越細越細，則發(fā)聲的聲調(diào)越高；管樂器的空氣柱越短越短發(fā)聲音調(diào)越高；女性的聲帶比男性聲帶薄，所以振動快，音調(diào)高。②物體振動的快慢用頻率頻率表示。物體每秒振動的次數(shù)叫頻率。單位：赫茲，簡稱赫，符號Hz。人發(fā)聲的頻率范圍85～1

2、100赫茲，聽覺的頻率范圍20～20000赫茲低于20Hz的聲叫次聲波高于20000Hz的叫超聲波。20～20000Hz的叫聲音。次聲波、聲音和超聲波統(tǒng)稱為聲。大象可以用次聲波交流，蝙蝠可用超聲波測距等。③聲音的波形甲是頻率較低的音叉乙是頻率較高的音叉針對訓練針對訓練1、如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他。當他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋而產(chǎn)生的。當撥動松緊程度相同、寬窄不同的

3、橡皮筋時，他聽到聲音的不同。2、小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦A.這一發(fā)聲體可能是鋼琴B.比頻率為600次秒的聲音傳播得慢些C.人不能聽到這種聲音D.這種聲音不能反射二、響度二、響度1、聲音的強弱叫響度。2、物理學中用振幅振幅來描述物體振動的幅度。①振幅越大響度越大。②響度還與發(fā)聲體的距離有關(guān)③減少聲音的分散，可以增大人耳聽到聲音的響度三、音色三、音色1、聲音的品質(zhì)與特色叫做音色2、音色與發(fā)

4、聲體的材料材料、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)以及聲音傳播的介質(zhì)介質(zhì)有關(guān)3、各種樂器發(fā)聲的音調(diào)、響度可能相同，但是音色不同。針對訓練針對訓練14、聲音有三大特性，即聲音的三要素為：、和。15、振動的物體會發(fā)聲，振動的頻率決定了，振動的振幅決定了，不同發(fā)聲體發(fā)出的樂音的音色不同。音色決定聲音的。16、如圖所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在________，比較圖中甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同

5、，說明兩次鼓發(fā)出聲音的________不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。17、小沈陽在春晚小品“不差錢”中模仿刀郎的聲音，觀眾感覺很像。從物理學角度看，小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的()A音速B音調(diào)C響度D音色18、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的（）A聲有的響度B聲音