《列夫·托爾斯泰》名師教案(2課時(shí))

1、18《列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰》名師教案（名師教案（2課時(shí)）課時(shí)）（一）教學(xué)建議（一）教學(xué)建議本篇課文盡管是肖像描寫(xiě)，但內(nèi)涵豐富，有些地方需要提供一些背景材料，課前要引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)托爾斯泰的生平傳記和作品，尤其是對(duì)托爾斯泰的思想變化和精神追求要有所了解。（二）教學(xué)設(shè)計(jì)（二）教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)第一課時(shí)一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生雖然接觸過(guò)一些肖像描寫(xiě)，但對(duì)于本文這類(lèi)集中所有筆墨、濃墨重彩，精確細(xì)致地刻畫(huà)人物的肖像，并通過(guò)描寫(xiě)來(lái)揭示

2、人物內(nèi)心世界的作品還沒(méi)有學(xué)過(guò)，學(xué)生往往對(duì)肖像描寫(xiě)的理解只停留于表面，認(rèn)為肖像描寫(xiě)只是為了刻畫(huà)人物的外貌特征，而對(duì)于肖像描寫(xiě)和揭示人物內(nèi)心世界之間的關(guān)系，還不能很好的把握，更難于通過(guò)肖像描寫(xiě)來(lái)領(lǐng)悟出人物的精神世界。所以，讓學(xué)生通過(guò)肖像來(lái)領(lǐng)悟認(rèn)為內(nèi)心世界，是學(xué)習(xí)本文的首要困難。因此，在課堂上，教師要善于適時(shí)的引導(dǎo)，循循善誘。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1.積累重要的詞語(yǔ)，理解文章重要詞句的含義。2.了解列夫托爾斯泰的生平事跡，體會(huì)作者的崇敬、贊

3、美之情。3.品析語(yǔ)言，學(xué)習(xí)課文運(yùn)用夸張和比喻描寫(xiě)形貌的手法，感知課文對(duì)托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫(huà)肖像描寫(xiě)，體會(huì)課文采用欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。三、教學(xué)重難點(diǎn)三、教學(xué)重難點(diǎn)文中的肖像描寫(xiě)及其作用。四、教學(xué)方法四、教學(xué)方法點(diǎn)撥法、討論法五、教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)五、教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)（一）引入新課同學(xué)們，累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰，因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)

4、活》則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)。今天，38酒肆(s)尷尬(gāng)熾熱(ch)濫造(ln)锃亮(zng)長(zhǎng)髯(rn)臉頰(ji)胡髭(zī)鬈發(fā)(qun)甲胄(zhu)劍鞘(qio)粲然(cn)一綹綹(liǔ)藏污納垢(gu)正襟危坐(jīn)頷首低眉(hn)黯然失色(n)廣袤無(wú)垠(mo)⑵釋義：鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。誠(chéng)惶誠(chéng)恐：惶恐不安。頷首低

5、眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。廣袤無(wú)垠：廣闊無(wú)邊。古代以東西長(zhǎng)度為“廣”，南北長(zhǎng)度為“袤”。粗制濫造：指制作東西馬虎草率，不顧質(zhì)量。藏污納垢：原是一種比興手法，說(shuō)明君王要有所作為，就應(yīng)當(dāng)忍辱負(fù)重。后比喻包容種種壞人壞事。垢：臟東西。無(wú)可置疑：也作毋庸置疑。沒(méi)有什么可以懷疑的，意指事實(shí)明顯或理由充足。麻木不仁：肢體麻痹，沒(méi)有感覺(jué)。比喻思想不敏銳或?qū)κ挛锬魂P(guān)心。入木三分：形容書(shū)法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。（三）自由誦讀，整體感知

6、學(xué)生自由朗讀課文，討論：1.課文主要可分幾部分？每部分的主要內(nèi)容是什么？【要點(diǎn)】1.可分兩部分：第一部分（1～5）段主要刻畫(huà)列夫托爾斯泰的外貌特征。第二部分（6～9）段描寫(xiě)列夫.托爾斯泰的那雙非同尋常的眼睛。2.在描寫(xiě)過(guò)程中，為什么重點(diǎn)描寫(xiě)他的眼睛？（展示托爾斯泰的肖像圖片）要求：朗讀課文時(shí)，要在書(shū)上作出必要的標(biāo)記，并思考問(wèn)題，然后小組討論，之后互相交流。【要點(diǎn)】因?yàn)檠劬κ切撵`之窗，托爾斯泰豐富的精神世界，通過(guò)眼睛充分的表現(xiàn)出來(lái)。作者對(duì)