

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、三年級下冊國學經典教案三年級下冊國學經典教案年級:三年級年級:三年級主備人:張海燕主備人:張海燕1、禮、禮一、教學目標1、正確流利地朗讀課文,感受文言文的語感,體會孔子對“禮”的態(tài)度。2、能結合教師的講解和課文注釋簡單理解詞句的意思,熟悉孔子對于“禮”的態(tài)度。3、簡單了解古代射禮及其表現君子風范的裨,并能說出身邊、學校、家庭生活中的幾種禮。二、教學重難點1、熟練朗讀和背誦課文。2、感受文言文的語感,認識禮的重要性。三、教法學法:朗讀法四
2、、教學過程(一)經典引入教師講《古代射禮》的故事。(二)范讀,帶讀《禮》老師先范讀一遍課文,學生聽課件音頻。(三)內容感悟。1、師讀一段,講解一段。2、學生一起說文意。(四)朗讀。1、分組讀2、老師讀上句學生對下句。3、多種形式朗讀,爭取當堂課背誦。(五)練習實踐。文后“神奇漢字”、“日積月累”、說一說”。3、為政以德、為政以德一、教學目標1、正確流利地朗讀課文,通過反復誦讀加強對“為政以德”的理解。2、能結合教師的講解和課文注釋,初步
3、理解課文內容,知道孔子“以德治國”的思想,了解孔子對于“德”“禮”“刑”在為政中作用的看法。3、知道北辰就是北極星,能舉出至少一個以德治國的君主的例子。二、教學重難點1、了解孔子對于“德”“禮”“刑”在為政中作用的看法。2、過反復誦讀加強對“為政以德”的理解。三、教法學法:朗讀法四、教學過程(一)引入新課通過輔助模塊“北辰”知識的講解,引入對第一則的講解。(二)識字誦讀,帶讀《為政以德》1、讓學生試著自由朗讀課文,要求讀出聲來。2、讓學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論