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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文西部大開發(fā)的人力資源對(duì)策研究姓名:劉健申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):行政管理指導(dǎo)教師:石丹林2002.10.1⑩碩士學(xué)住論文MASTER’STRF菇IS有決定性的作用。(三)在分析西部人力資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了開發(fā)建設(shè)西部人力資源的決策建議口/西部地區(qū)人口文化素質(zhì)較低。文盲、半文盲人口比例高。西部地區(qū)受過高等教育的人口比例大大低于東部地區(qū),西部地區(qū)的高素質(zhì)人才的后備力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于東部地區(qū)。為了改變這種現(xiàn)象,西部地區(qū)研究
2、資源開發(fā)的任務(wù)主要有:1通過以教育人口為主導(dǎo)的人力資本積累機(jī)制,在普遍提高全民素質(zhì)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)提高落后地區(qū)、貧困地區(qū)的人口和勞動(dòng)力素質(zhì)。2通過以地區(qū)流動(dòng)為主導(dǎo)的人力資源市場(chǎng)配置機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、省區(qū)人力資源的供求和均衡,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力在全國(guó)范圍內(nèi)的充分就業(yè)和合理利用。同時(shí)也要進(jìn)一步落實(shí)黨的民主政策,努力做好新世紀(jì)民族干部培養(yǎng)工作,加快少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展。只有這樣,西部才能逐步趕上東部發(fā)達(dá)地區(qū),就可能有我們整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化最終成
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