六年級寫字教學計劃

1、六年級寫字教學計劃六年級寫字教學計劃一、學情分析一、學情分析本班班共有學生36人。學生學習態(tài)度基本端正部分學生寫字基本功良好一般學生能把字寫端正、整潔，有一定的難度，且寫字姿勢正確，但由于中年級重視程度不同，仍有少數(shù)學生寫字不夠規(guī)范，因此五年級寫字教學在認真指導，端正態(tài)度，正確書寫，養(yǎng)成良好習慣，力爭本班寫字水平在全鎮(zhèn)居上游。二、指導思想指導思想本學期通過寫字教學，增強學生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣。發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生

2、的基本素質，基本技能，讓學生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，有效進行書面交流，并對學好語文及其它學科，培養(yǎng)終身學習能力，打下堅實的基礎。三、教學目標：三、教學目標：使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，在識字教學的基礎上進一步了解漢字的筆畫、偏旁、結構的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到正確、端正、整潔、行款整齊、流暢，有一定的速度要重視培養(yǎng)學生的寫字興趣和審美能力，要重視培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字工具的習慣。四、具體要求四、具體要求周次時間教

3、學進度課時備注19.3—9.7半包圍結構（一）29.10—9.14半包圍結構（二）1教師節(jié)39.17—9.21全包圍結構149.24—9.28硬筆書法集字（一）1中秋節(jié)510.1—10.5硬筆書法集字（二）1國慶節(jié)610.8—10.12硬筆書法集字（三）1710.15—10.19《顏勤禮碑》中橫平豎直的字、1810.22—10.26《顏勤禮碑》中突出主筆的字910.29—11.2《顏勤禮碑》中疏密相間的字11011.5—11.9《顏勤禮

4、碑》中斜中取正的字11111.12—11.16《顏勤禮碑》中穿插避讓的字11211.19—11.23《顏勤禮碑》中方圓兼?zhèn)涞淖?1311.26—11.30期中寫字比賽1412.3—12.7結構特點的比較11512.10—12.14《顏勤禮碑》的集字（一）11612.17—12.21《顏勤禮碑》的集字（一）11712.24—12.28《顏勤禮碑》的集字（一）11812.31—1.4綜合復習1元旦191.7—1.111201.14—1.18