初中物理實(shí)驗(yàn)常用的十二種方法

1、1中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)常用方法中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)常用方法一、觀察法一、觀察法物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。人們的許多物理知識是通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)真地記錄總結(jié)數(shù)據(jù)和思索得來的。例如：著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，通過觀察幾匹馬拉不開半球，證明了大氣壓強(qiáng)的存在。二、控制變量法二、控制變量法控制變量法是指一個(gè)物理量與多個(gè)物理量有關(guān)把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題分別加以研究例如：研究導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓時(shí)控制導(dǎo)體的電阻不變改變導(dǎo)體兩端電壓看導(dǎo)體中

2、電流的變化得出歐姆定律I=UR。研究內(nèi)容控制變量過程結(jié)論得出結(jié)果①控制電阻（導(dǎo)體電阻不變），改變導(dǎo)體兩端電壓，觀察電流變化情況電阻一定時(shí)經(jīng)過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體兩瑞電壓增大而增大.電流與電壓、電阻的關(guān)系②控制電壓（導(dǎo)體兩端電壓不變），改變經(jīng)過導(dǎo)體的電阻，觀察電流變化情況電奪一定時(shí)經(jīng)過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻增大而減小經(jīng)過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比與導(dǎo)體的電阻成反比.①控制導(dǎo)體材料、溫度、橫截面積，改變導(dǎo)體的長度導(dǎo)體的電阻隨長度的增長而增大②

3、控制導(dǎo)體材料、溫度、長度，改變導(dǎo)體的橫截面積導(dǎo)體的電阻隨橫截面積的增大而增大③控制導(dǎo)體長度、溫度、橫截面積，改變導(dǎo)體材料導(dǎo)體的電阻隨材料的改變而改變影響電阻大小的因素④控制導(dǎo)體材料、長度、橫截面積，改變導(dǎo)體的溫度導(dǎo)體的電阻隨溫度的升記而增大導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)。①壓力一定，控制接觸面的粗糙程度摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)影響滑動摩擦力大小的因素②控制接觸面的粗糙程度改變壓力摩擦力隨壓力的增大而增大摩擦力大

4、小與接觸面的粗糙程度、壓力有關(guān)①控制溫度、液體表面上液體的蒸發(fā)快慢與液液體的蒸發(fā)3改變電流①控制電磁鐵線圈匝數(shù)，改變通過電磁鐵電流的大小電磁鐵磁性大小與通過電磁鐵的電流的大小成正比影響電磁鐵磁性大小的因素②控制通過電磁鐵電流的大小，改變電磁鐵線圈匝數(shù)電磁鐵磁性大小與電磁鐵線圈匝數(shù)成正比電磁鐵磁性大小與通過電磁鐵電流的大小、電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)①控制發(fā)熱體兩端電壓、通過發(fā)熱體的電流，改變導(dǎo)體電阻電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻成正比②控

5、制發(fā)熱體兩端電阻、通電時(shí)間，改變通過發(fā)熱體的電流電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與通過的電流成正比影響電流熱效應(yīng)大小的因素③控制通過發(fā)熱體的電流、通電時(shí)間，改變發(fā)熱體兩端電壓電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端電壓成正比RtQI2?三、轉(zhuǎn)換法三、轉(zhuǎn)換法一些比較抽象的看不見、摸不著的物質(zhì)的微觀現(xiàn)象，要研究它們的運(yùn)動等規(guī)律，使之轉(zhuǎn)化為熟知的看得見的現(xiàn)象來認(rèn)識它們。這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。如：分子的運(yùn)動（通過觀察花粉證明水分子的熱運(yùn)動）例如：1

6、.測不規(guī)則小石塊的體積我們轉(zhuǎn)換成測排開水的體積（阿基米德原理）2.在測量滑動摩擦力時(shí)轉(zhuǎn)換成測拉力的大小（二力平衡原理）3.大氣壓強(qiáng)的測量（無法直接測出大氣壓的值，轉(zhuǎn)換成求被大氣壓壓起的水銀柱的壓強(qiáng)）（托里拆利實(shí)驗(yàn)）4.在研究物體吸熱能力（比熱容）時(shí)，我們通過溫度計(jì)示數(shù)判斷熱量的多少。5.通過鐵釘數(shù)量來判斷磁性的強(qiáng)弱（我們無法直接看到磁場）等，四、累積法四、累積法積累法是指在測量微小量的時(shí)候常常將微小的量積累成一個(gè)比較大的量。比如在測量一