化學(xué)實驗考試應(yīng)對策略

1、化學(xué)實驗考試應(yīng)對策略化學(xué)實驗考試應(yīng)對策略一、實驗裝置方面的應(yīng)對對于實驗裝置一般應(yīng)從以下幾個方面審題和應(yīng)答。１、反應(yīng)裝置部分：主要從選用的儀器是否符合試劑的狀態(tài)，是塊狀固體或是粉末狀固體；溶液試劑的濃度和試劑用量；是否恰當(dāng)選用的儀器能否加熱；選用的儀器的裝配是否恰當(dāng)?shù)确矫婵紤]。例如：在啟普發(fā)生器里的固體物質(zhì)應(yīng)塊狀且難溶于水。燒瓶、錐形瓶等可以加熱但還應(yīng)墊石棉網(wǎng)。試管內(nèi)盛固體加熱時，應(yīng)管口略低于底部。用MnO2作氧化劑制Cl2時應(yīng)選濃鹽酸；

2、除長頸漏斗外，導(dǎo)氣管在反應(yīng)儀器中應(yīng)盡量短些等。2、收集裝置部分：根據(jù)所制取的物質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的收集裝置，如可選擇排水法，向下排空法和向上排空法。二、過濾裝置的掌握：一貼，二低，三靠三、蒸發(fā)結(jié)晶實驗的步驟四、物質(zhì)的分離應(yīng)對物質(zhì)的分離是一個十分廣闊的范圍，且根據(jù)要求含有不同等級。作為中學(xué)要求，只需考慮選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê土庍_到純度較高就可以了?？筛鶕?jù)分離的是固液混合物，固固混合物還是液液混合物等，應(yīng)采用的有過濾、滲析、蒸發(fā)、分液、分餾等不同

3、方法。值得提醒同學(xué)們的是：過濾若需晶體一定應(yīng)用適量蒸餾水洗滌２—３次；若需濾液一定要經(jīng)過再過濾至濾液澄清。若采用加熱法分離固固混合物，要從需要和環(huán)境保護兩方面考慮，應(yīng)加熱到質(zhì)量不再減少。且必要時應(yīng)回收分離物。用分液法分離液體時，有時與萃取是聯(lián)系在一起的，因些要注意萃取劑的正確選用，分液時的正確操作。常被忽略的還有，有時應(yīng)反復(fù)操作才能萃取徹底，必要時還應(yīng)考慮萃取劑的回收再利用。五、定量實驗的應(yīng)對定量實驗近年來考查比例有所增大，它既可以考查

4、有關(guān)的化學(xué)知識和實驗技能，還可以考查學(xué)生的求實精神。在這方面同學(xué)們不僅應(yīng)注意儀器的正確清洗、稱量試劑的正確操作，還應(yīng)作好記錄，且應(yīng)重復(fù)幾次求平均值。至于如何判定誤差的大小這并不是難事，只要注意誤差的產(chǎn)生是使有效成分增多或無效成分減少便是偏高，反之便是偏小。例如：配制溶液時，若砝碼有污染，溶解液未降至室溫時定容，定容時俯視讀數(shù)等都會使配制濃度高于應(yīng)配濃度；若物品和砝碼盤顛倒了，溶解未升至室溫，未洗滌燒杯內(nèi)壁，定容時采用仰視讀數(shù)等便會便配制

5、濃度低于應(yīng)配濃度。六、實驗設(shè)計的應(yīng)對在實驗設(shè)計方面主要考查、實驗的可行性即反應(yīng)原理是否正確，反應(yīng)所需條件是否能夠達到；實驗的有效率，即原材料取得的難易，實驗中有效物質(zhì)的分離難易和產(chǎn)率的高低。實驗副產(chǎn)物對環(huán)境的影響，即是否盡量少或不產(chǎn)生污染源或采用了有效的方法處理了污染物。遇到這類題時，同學(xué)們一定要注意題目的要求，看在原料上是否有限制，包括原料的選擇和轉(zhuǎn)換，還要看在方法上是否有限制。因此一般要選擇易得價廉的原材料；條件盡可能低易達到；注意

6、有效成份的凈化分離容易，盡可能做到原料的綜合利用；必須考慮有害成分的處理。七、跨學(xué)科實驗應(yīng)對主要是一些與物理知識有關(guān)的實驗，例如有關(guān)電解電鍍的實驗，有關(guān)控溫和冷凝方面的實驗；有關(guān)分子極性方面的實驗，有關(guān)膠體的特性的實驗等。這些實驗，注意電極的連接和劃分，準(zhǔn)確區(qū)分電子流動的方向就可以確定電極產(chǎn)物，當(dāng)然必須同時結(jié)合化學(xué)知識才可能不出差錯。在化學(xué)中常?？紤]的是電子流動的方向，而物理中卻一般是考慮電流方向。可能有相當(dāng)一部分同學(xué)把驅(qū)動機車的原理與

7、汽車、火車等聯(lián)系起來，認(rèn)為只要機車要發(fā)動，必然需要“打火”，并且要有燃料，而錯選A、B，殊不知此題題意非常明確：“利用液態(tài)氮的蒸發(fā)”，這句話只要理解，就可以直接排除A、B兩項，因為是氮氣“蒸發(fā)”，而不是“燃燒”，接著再對比C、D兩項，是不是含量高確定了氮氣可以發(fā)動機車呢？這與“利用液態(tài)氮的蒸發(fā)”并沒有構(gòu)成因果關(guān)系，所以排除D，故選C。因為液態(tài)氮的沸點為195.8。C，遠低于常溫，所以常溫下就非常容易蒸發(fā)，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，此時氣體體積迅速

8、膨脹，從而能夠驅(qū)動機車。例4（2004年佛山市中考）鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬材料。下列有關(guān)鋁的描述正確的是（）A鋁是地殼中含量最高的元素B鎂鋁合金可用于制造飛機C鋁的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑D鋁制容器的表面有一層氧化物保護膜，可以用來盛裝鹽酸此題正確選項為B，但是很多學(xué)生不能確定，此時可以分項排除，A中地殼中含量最高的元素應(yīng)該是氧，排除；C中鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，排除；D中金屬可以與酸反應(yīng)，氧化物保護膜被鹽酸破壞，不能用來盛裝鹽酸，故也排除，所