大班科學(xué)領(lǐng)域《甜甜村》教案

1、大班科學(xué)領(lǐng)域大班科學(xué)領(lǐng)域————《甜甜村甜甜村》（常識(shí)）（常識(shí)）活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：通過欣賞故事，了解車與人類的關(guān)系及廢氣帶來的污通過欣賞故事，了解車與人類的關(guān)系及廢氣帶來的污染。染。了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義在了解車的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生設(shè)計(jì)新車的愿望。在了解車的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生設(shè)計(jì)新車的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、世界無車日相關(guān)新聞錄音、世界無車日相關(guān)新聞錄音2、故事、

2、故事“甜甜村甜甜村”Flash”Flash。3、紙和畫筆等。、紙和畫筆等。活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、聽新聞，引出話題一、聽新聞，引出話題問題問題1：你聽到小朋友在說關(guān)于什么的事情？：你聽到小朋友在說關(guān)于什么的事情？問題問題2：世界無車日是在什么時(shí)候？：世界無車日是在什么時(shí)候？問題問題3：為什么要設(shè)立世界無車日？：為什么要設(shè)立世界無車日？二、分段欣賞課件，討論故事情節(jié)，幫助幼兒理解空氣被二、分段欣賞課件，討論故事情節(jié)，幫助幼兒理解空氣被污染

3、的原因。污染的原因。問題問題1：故事的名字是什么？：故事的名字是什么？問題問題2：小鹿和小花貓到了甜甜村，他們都有什么感覺？：小鹿和小花貓到了甜甜村，他們都有什么感覺？問題問題3：動(dòng)物城里的動(dòng)物到了甜甜村后，發(fā)生了什么事？它：動(dòng)物城里的動(dòng)物到了甜甜村后，發(fā)生了什么事？它們發(fā)現(xiàn)了什么？們發(fā)現(xiàn)了什么？問題問題4：汽車的廢氣對(duì)小動(dòng)物有哪些危害，對(duì)人類又會(huì)有哪：汽車的廢氣對(duì)小動(dòng)物有哪些危害，對(duì)人類又會(huì)有哪些危害呢？些危害呢？問題問題5：你覺得大

4、象村長(zhǎng)的辦法好嗎？為什么？：你覺得大象村長(zhǎng)的辦法好嗎？為什么？問題問題6：斑馬想了一個(gè)什么好辦法？這個(gè)辦法有用嗎？：斑馬想了一個(gè)什么好辦法？這個(gè)辦法有用嗎？三、結(jié)合實(shí)際，讓幼兒了解車對(duì)人類的益處和害處并提出三、結(jié)合實(shí)際，讓幼兒了解車對(duì)人類的益處和害處并提出解決方法。解決方法。1.1.結(jié)合生活實(shí)際，讓幼兒了解車與人類的關(guān)系及廢氣帶來結(jié)合生活實(shí)際，讓幼兒了解車與人類的關(guān)系及廢氣帶來的污染。的污染。2.2.幼兒自由討論，嘗試提出解決方法。幼兒