我的教育思想

1、我的教育思想數(shù)學(xué)科組曹志平參加工作5年了，也該對(duì)自己的“職業(yè)生涯”回顧、反思了！奇怪的是，每當(dāng)反思到關(guān)鍵時(shí)候，卻總是想到這兩個(gè)故事：故事一（大意）:一位奶奶有兩個(gè)孫子A、D。A平時(shí)很乖、讀書(shū)很勤奮深得奶奶喜歡；D平時(shí)很調(diào)皮、讀書(shū)也是很偷懶，老是被奶奶批評(píng)。一天中午，A、D各自在自己房間做作業(yè)，因?yàn)樘鞖忖?，兩人都在自己房間睡著拉！這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)A的房間，贊賞道：“這個(gè)孩子真乖，睡覺(jué)了還想著看書(shū)”；隨后，奶奶到了D的房間，憤慨道：“這個(gè)家

2、伙，一看書(shū)就睡覺(jué)！”故事二:百獸之王老虎辦了一所學(xué)?！謩?dòng)物學(xué)校。招生的時(shí)候，動(dòng)物家長(zhǎng)問(wèn)老虎一個(gè)問(wèn)題，把孩子交給你跟到其他學(xué)校有啥不一樣？老虎脫口而出：“我們要培養(yǎng)的是樣樣都會(huì)的動(dòng)物！”所以森林動(dòng)物學(xué)校第一年招生盛況空前?？上?，好景不長(zhǎng)，一個(gè)月以后，出現(xiàn)退學(xué)了。首先申請(qǐng)退學(xué)的是鴨子。鴨子退學(xué)的原因是：“我的腿又短又細(xì)，決定了我到水里行，我到岸上就不行了?！崩匣⑿ｉL(zhǎng)臉色嚴(yán)肅地要求：“到我這里，就讓你水里行，陸地上也行。每天給我老老實(shí)實(shí)

3、跑五公里?！兵喿诱f(shuō)：“我不可能樣樣都會(huì)?！庇谑区喿油藢W(xué)了。第二個(gè)退學(xué)的是兔子。兔子退學(xué)的原因是：“遺傳基因決定一切，我一見(jiàn)到水，腿就抽筋?，F(xiàn)在老虎逼著我游到對(duì)岸，我還沒(méi)游到河中央就會(huì)沉下去。命重要還是發(fā)展重要？沒(méi)有了命，怎么可能樣樣都會(huì)呢？”于是兔子退學(xué)了。鷹是第三個(gè)退學(xué)的。鷹說(shuō)：“我實(shí)在受不了，這種教育是全世界最僵化的：學(xué)會(huì)爬樹(shù)對(duì)我有什么用？我張開(kāi)翅膀就可以飛上去！”老虎臉色嚴(yán)峻地批評(píng)：“錯(cuò)了，動(dòng)作不規(guī)范，重來(lái)！標(biāo)準(zhǔn)的上樹(shù)的動(dòng)作應(yīng)該是

4、沿著樹(shù)干爬上去。”鷹說(shuō)：“爬著上樹(shù)的應(yīng)該是松鼠?！庇谑曲椡藢W(xué)了。由于森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物樣樣都會(huì)，結(jié)果開(kāi)學(xué)三個(gè)月以后，最后一只動(dòng)物也退學(xué)了。森林動(dòng)物學(xué)校黯然關(guān)門!上就是扮演學(xué)生的“陽(yáng)光”的角色！當(dāng)今，唱紅世界的意大利歌唱家帕瓦羅蒂，就是在祖母的“你將成為一個(gè)了不起的人物”的欣賞聲中成長(zhǎng)的。如果問(wèn)一問(wèn)所有重量級(jí)偉大人物，誰(shuí)不曾有過(guò)一段自勵(lì)或他勵(lì)的歷史？其次是要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”。教書(shū)育人更需要擅長(zhǎng)“賞識(shí)教育”，而且要在最合適的時(shí)

5、間、用最適合學(xué)生的方式表?yè)P(yáng)各種“閃光點(diǎn)”，否則“閃光”一過(guò)，時(shí)機(jī)不再！比如考試完后總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前十可以表?yè)P(yáng)，單科排名前十可以表?yè)P(yáng)，成績(jī)進(jìn)步了也可以表?yè)P(yáng)；所以我們班每次考完試，黑板報(bào)上不但有總分前十、單科前十、還有進(jìn)步最快前十名；每次周測(cè)完，不但要表?yè)P(yáng)總分前十，同樣會(huì)把單科前十名也重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，從而為班級(jí)營(yíng)造更好的“賞識(shí)教育氛圍”！當(dāng)然，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，要開(kāi)展賞識(shí)教育的過(guò)程中，也需要更好地把握方法和技巧，因?yàn)橹挥星〉胶锰幍馁p識(shí)，才能夠取得更

6、好的教育效果。把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的“孩子”，那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們更多的優(yōu)點(diǎn)！三、要尊重學(xué)生的成長(zhǎng)差異.從教育心里上接受學(xué)生的差異。學(xué)生之間有差異是社會(huì)的需要，就像我們5個(gè)手指長(zhǎng)短不一是生活的需要一樣，你很難說(shuō)最長(zhǎng)的那個(gè)手指就是最重要的，最短的那個(gè)手指就是最沒(méi)用的！所以，有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)好，有些學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)好，有些學(xué)生足球踢得好，有些同學(xué)畫(huà)畫(huà)得好，有些同學(xué)電腦水平高，有些同學(xué)商業(yè)嗅覺(jué)好，有些同學(xué)廚藝好┉┉從教學(xué)行為上接受學(xué)生的差異。既然學(xué)