教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳

1、教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳xxx、女、生于1978年11月，漢族，中共黨員、xxx年x月畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)，xxx年9月參加工作，執(zhí)教于xxx中學(xué)，擔(dān)任高中歷史教學(xué)任務(wù)。至今教齡6年零8個(gè)月，2004年8月獲中學(xué)二級(jí)教師職稱現(xiàn)已履職5年零8個(gè)月，在履職考核中2005、2006、2009三年度獲“優(yōu)秀”，其余均為“稱職”。完成繼續(xù)教育考試25學(xué)分，2008年度10月通過(guò)全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。一、思想政治方面我作為一名黨員教

2、師，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，并用這些思想來(lái)武裝自己。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，教書育人，以人為本。愛崗敬業(yè)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、開拓進(jìn)取，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、民主平等、耐心教導(dǎo)。在品德言行上做好學(xué)生

3、的表率，關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德智體美勞各方面得到全面發(fā)展。努力做好自己的本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合教學(xué)工作需要，努力自學(xué)和進(jìn)修，提高自己的教育和專業(yè)技術(shù)水平，在學(xué)生和教師心目中樹立了良好的形象。難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松、老師教得自然。在教學(xué)中針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)，穿插鄉(xiāng)土知識(shí)講解，不僅提高學(xué)生的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家的愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感

4、。教師擔(dān)任著培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的神圣職責(zé)，所以在教學(xué)中做到在對(duì)待學(xué)生一視同仁，在輔優(yōu)生的同時(shí)還要輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣學(xué)生”，不能讓一個(gè)同學(xué)調(diào)隊(duì)，創(chuàng)造一種輕松、互動(dòng)、上進(jìn)的課堂氛圍。3、加強(qiáng)同行之間的合作與團(tuán)結(jié)。為了不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，我虛心聽取同行教師的課，向他們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，“眾人拾柴火焰高”，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體智慧作用，在學(xué)校組織的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中認(rèn)真聽新教師的課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念，同時(shí)對(duì)他們的不足