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文檔簡介
1、1教研記錄表教研記錄表主題主題活動時間活動時間活動地點活動地點參加人數參加人數活動記錄人活動記錄人活動主題活動內容和過程活動效果備注備注主題主題活動時間活動時間活動地點活動地點3參加人數參加人數全體語文教師培訓記錄人培訓記錄人李媛媛培訓目的1、明確本學期的工作重點。2、以小語科工作及學校、教導處計劃為依據，結合新學期小語教研和本校實際情況制定科組教研計劃。3、教師制定學科計劃。培訓內容和過程1、學習本學期語文教研工作計劃，明確本學期的教
2、研要求。2、以教研計劃為依據討論制定科組本學期教研工作計劃。3、制定本學期的教研課題：開展以同伴互助為形式的教研培訓。高年級以復習研討為專題進行教學研討；五年級以作文研討為專題進行教學研討；三、四年級以閱讀教學研究為專題進行教學研討，低年級以識字寫字教學為專題進行教學研討。4、分級討論制定培訓方案。培訓效培訓效果通過積極開展以校為本的教研培訓，全面優(yōu)化教學管理，師資水平和教學質量得到進一步的提高，使科組工作順利進行。備注備注星源學校課改
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