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
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文檔簡介
1、初二物理強化訓練:李老師1汽化液化、升華凝華1、某同學在實驗課上做模擬大自然中“雨”的形成實驗時,向錐形瓶中注入少量的溫水,稍后取一干燥的表面皿蓋在瓶口,在表面皿中放置一些冰塊(如圖所示);稍后發(fā)現(xiàn)在瓶內出現(xiàn)朦朧的“白霧”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐漸變大,最終下落到瓶內,由此實驗可知雨滴形成的過程和物態(tài)變化,下列說法正確的是A水蒸氣下降時遇熱凝結成水滴,物態(tài)變化為液化B水蒸氣上升時遇冷凝結成水滴,物態(tài)變化為液化C水蒸氣上升時遇冷
2、凝結成水滴,物態(tài)變化為汽化D水蒸氣下降時遇熱凝結成水滴,物態(tài)變化為汽化2、某年盛夏,在巴爾干地區(qū),一在野外考察的一位植物學家將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾包嚴實后,放在太陽底下曬了一會兒再喝,這樣做的目的是A濕毛巾上的水在太陽光照暴曬下迅速蒸發(fā)吸熱,使牛奶溫度降低B這是為了給牛奶加熱C牛奶蒸發(fā)吸熱,溫度降低D這是利用太陽光殺菌3、如圖所示,晴朗無風的早晨,當飛機從空中飛過,在蔚藍的天空中會留下一條長長的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”。產生
3、這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致,在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是:A熔化B液化C蒸發(fā)D升華4、金屬塊在冰箱中被冷凍后,取出放一會兒,發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈,等一會兒金屬塊又變濕了,原因是()A金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透B空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面C空氣中的水附著在金屬塊表面D空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面5、在日常生活中,將面制品在水中煮,只要水不干,就不會煮焦,而在油中炸
4、,則會發(fā)黃,甚至炸糊了,這一現(xiàn)象說明()A.油的傳熱性能比水強B.油炸食品的吸熱能力比水強C.油的沸點比水高D.油沸騰時溫度繼續(xù)升高,而水在沸騰時溫度保持不變6、我國最近發(fā)射的神舟四號飛船返回艙的表面有一層叫做“燒蝕層”的物質,它可以在返回大氣層時保護返回艙不因高溫而燒毀燒蝕層能起這種作用,除了它的隔熱性能外,還由于()初二物理強化訓練:李老師312、在油鍋倒入一份醋和兩份油,進行加熱,不一會兒,鍋里的油和醋就會上下翻滾,此時一位表演者
5、將手放入鍋內,卻沒有受到損傷,這是因為()A表演者長期練功,能夠忍受沸油的高溫B醋能在手的表面產生保護層,避免表演者被燙傷C由于對流,醋能很快將沸油的溫度降低D雖然鍋里的油和醋上下翻滾,但沸騰的只是醋而不是油13、如右圖所示,容器底部放水,水上面浮有一層沸點比水高的油,如果對容器底部加熱,則下列說法正確的是()A、水先沸騰,油后沸騰,但水和油同時蒸發(fā)B、開始油蒸發(fā),水不蒸發(fā),然后同時沸騰C、油蒸發(fā),水不蒸發(fā),然后同時沸騰D、油蒸發(fā),水不
6、蒸發(fā),直到水全汽化后,油沸騰14、夏天打開冰箱門時,門的附近會出現(xiàn)“白氣”,而這些“白氣”又會消失,在“白氣”產生與消失的過程中,先后發(fā)生的物態(tài)變化是:()。A、升華、液化;B、汽化、升華;C、汽化、液化;D、液化、汽化。15、在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約150ml的水,要用到如圖所示的儀器是A①④⑥B②③④C②③④⑤D①④⑤⑥16、曾經“其水澄清,冬夏不減”的羅布泊,現(xiàn)已干涸無水,附近曾繁華一時的樓蘭古國早已被沙漠所吞沒
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