網(wǎng)上網(wǎng)下一體化(孫力群)

1、上海電視大學上海電視大學2010～2011學年第二學期學年第二學期課程網(wǎng)上網(wǎng)下一體化設計方案課程網(wǎng)上網(wǎng)下一體化設計方案教學系（分校）教學系（分校）松江電大松江電大面授教師面授教師孫力群孫力群年級、專業(yè)年級、專業(yè)10春行政管理、會計學和物流管理（本科）春行政管理、會計學和物流管理（本科）課程名稱課程名稱英語英語II(2)采用教材、名稱、版本、作者采用教材、名稱、版本、作者《大學英語大學英語B統(tǒng)考沖刺輔導統(tǒng)考沖刺輔導》大學英語大學英語B統(tǒng)考

2、教研組編寫統(tǒng)考教研組編寫課程一體化設計整體思路（指導思想、方案說明等）：課程一體化設計整體思路（指導思想、方案說明等）：本課程是電大非英語本科專業(yè)的必修課程，其理論性和實踐性較強，課程一體化設計方案突出理論與實踐的緊密結合，在理清教材的結構及邏輯線索的基礎上，根據(jù)開放教育的特點，突出以學員為中心，授課內(nèi)容要根據(jù)學員的英語基礎及時做出調(diào)整，并采用了分層教學法進行教學。以教師講授為主，以學生練習為輔，并配以豐富的網(wǎng)絡資源，并根據(jù)學生的反饋對

3、課程教學等方面進行不斷的改進。課程主要闡述英語句子基本知識，如英語句子成分、基本結構、基本句型的擴展、常用英語句型；英語段落的基本構成及段落展開的寫作方法；以及概要寫作、應用文寫作及基本文體寫作的方法、交際用語、閱讀理解、英譯中等內(nèi)容。通過本課程的學習，使學生能夠獨立完成命題作文、提高學員的閱讀理解能力、能夠進行簡單的日常會話和掌握基本的英語語言要點及結構，讓學員通過16周的強化訓練，最后能夠順利通過英語網(wǎng)考。課程教學總時數(shù)課程教學總時

4、數(shù)48面授48網(wǎng)上網(wǎng)上網(wǎng)下教學其他自主學習總時數(shù)自主學習總時數(shù)48個別化學習48小組學習自主學習其他周次周次章節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學網(wǎng)上網(wǎng)下教學網(wǎng)上網(wǎng)下自主學習網(wǎng)上網(wǎng)下自主學習課程資源課程資源學習測評學習測評網(wǎng)下教學網(wǎng)下教學網(wǎng)上教學網(wǎng)上教學課時課時個別化學習個別化學習小組學習小組學習課（學）課（學）時每次面授教學的內(nèi)容每次面授教學的內(nèi)容48指學習者借助于網(wǎng)上和指學習者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學網(wǎng)下資源開展的自主學習活動。習活動。48指完成

5、網(wǎng)上網(wǎng)下教指完成網(wǎng)上網(wǎng)下教與學，本課程所提與學，本課程所提供的相關資源供的相關資源形成性考核、形成性考核、階段考核（期階段考核（期中考試）中考試）、終結、終結性考核性考核元測試卷1、23、語法4《虛擬語氣》（網(wǎng)上）3、本班自建網(wǎng)上課堂5第五單元1、閱讀理解2、寫作（節(jié)假類）3、讓學生完成模擬測試卷3、461、復習鞏固（閱讀理解）2、復習寫作（節(jié)假類）3、語法5《名詞性從句》（網(wǎng)上）61、文字主教材2、《大學英語B》統(tǒng)考輔導網(wǎng)3、本班自建