翠碧軒幼兒園2018——2019學(xué)年工作計(jì)劃

1、撫州市東鄉(xiāng)區(qū)翠碧軒幼兒園撫州市東鄉(xiāng)區(qū)翠碧軒幼兒園20182018——20192019學(xué)年度工作計(jì)劃學(xué)年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年中，我園將繼續(xù)以國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和本園第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促

2、進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)我園“讓每一個(gè)孩子開心快樂，體驗(yàn)成功；讓每一位家長放心滿意，收獲希望”的辦園宗旨，打造富有特色的東鄉(xiāng)第一幼教品牌而繼續(xù)努力奮斗！二、工作目標(biāo)：——在激烈的競爭下，辦園規(guī)模繼續(xù)保持12個(gè)班?！^續(xù)特色辦園，奧爾夫音樂、蒙氏數(shù)學(xué)、DIY、藝術(shù)教育等特色課程保持高質(zhì)量?！宕箢I(lǐng)域教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。各項(xiàng)主題活動(dòng)教育形式更加新穎，效果更為顯著。——繼續(xù)開設(shè)舞蹈、繪畫、邏輯狗、圍棋、播音主持、跆拳道等興趣班，幼兒總數(shù)

3、穩(wěn)中有升。——家長問卷評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)獲優(yōu)率有所提高，平均獲優(yōu)率提高2個(gè)百分點(diǎn)。（由78.1提高到80）——班級(jí)、教師、幼兒的均衡發(fā)展成效——教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力、業(yè)務(wù)能力繼續(xù)保持在全縣民辦園中的領(lǐng)頭地位。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實(shí)際，開展各種形式的讀書活動(dòng)：讀書交流會(huì)、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。二、進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、鼓勵(lì)教師善于發(fā)現(xiàn)身邊閃光點(diǎn)，抓住

4、教學(xué)中有價(jià)值、有教育性、有啟發(fā)性的題材撰寫反思隨筆，做個(gè)勤思考、勤反思的教師。2、骨干教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。為新老教師的成長搭建平臺(tái)。從幼兒園以及班級(jí)幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，來思考自己的保教工作如何有效地開展。其次，老師們要在不斷的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步，利用翻閱雜志、外出培訓(xùn)、同伴交流等形式充實(shí)自己。最后，在具體的教育實(shí)踐中會(huì)去發(fā)現(xiàn)問題，并且會(huì)思考如何去解決問題，利用教研活動(dòng)共同研討，共同提升。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際

5、的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。大部分老師對(duì)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不重視、不熟悉，本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際，真正達(dá)到學(xué)于致用。擺脫重“教”輕“?！?，保障兒童身心健康、快樂成長。4、園長要繼續(xù)主動(dòng)深入課堂聽課，實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。在教師之間開展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動(dòng)，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎(jiǎng)懲條