蘇教版數(shù)學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)集體備課及單元分析

1、小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科二年級(jí)上冊(cè)第一單元教材分析教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容100以內(nèi)的加法和減法（三）本單元教學(xué)本單元教學(xué)起止時(shí)間起止時(shí)間9.1—9.9本單元課時(shí)本單元課時(shí)6課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能列豎式正確計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減和加減混合運(yùn)算，掌握比較簡(jiǎn)便的豎式書(shū)寫方法，并能根據(jù)具體情況靈活選擇筆算和口算。2、使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)情境中提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的過(guò)程，理解并掌握求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，能正確

2、解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，并培養(yǎng)初步的觀察、分析和比較能力，以及有條理表達(dá)的能力，感受解決問(wèn)題方法的多樣性。3、使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，初步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。單元教學(xué)重點(diǎn)單元教學(xué)重點(diǎn)正確計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算，理解求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)十多少的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。單元教學(xué)難點(diǎn)單元教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)算式的特點(diǎn)合理、靈活地選擇筆算和口算方法，理解求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)十多少的實(shí)際

3、問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。可行性教學(xué)可行性教學(xué)措施、方法措施、方法1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境引入具體的計(jì)算問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移。2、合理安排教學(xué)活動(dòng)的基本線索，為學(xué)生自主探索和選擇計(jì)算方法提供足夠的空間。3、適當(dāng)統(tǒng)一豎式的寫法，避免混淆。4、重視引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)具體的操作活動(dòng)理解數(shù)量關(guān)系。補(bǔ)充訓(xùn)練內(nèi)容補(bǔ)充訓(xùn)練內(nèi)容1.二（1）班第一小組有12人，第二小組有16人。（1）第二小組比第一小組多多少人？（2）要讓兩個(gè)小組的人數(shù)同樣多，可以怎樣做？2.第一盤有

4、5個(gè)蘋果，第二盤有1個(gè)蘋果。要使兩個(gè)盤子里的蘋果個(gè)數(shù)同樣多，可以怎樣做？3.漫畫(huà)書(shū)26本，科技書(shū)22本。（1）漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)一共有（）本。（2）漫畫(huà)書(shū)比科技書(shū)多（）本。（3）再買（）本科技書(shū)，科技書(shū)就和漫畫(huà)書(shū)的本數(shù)同樣多。小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科二年級(jí)上冊(cè)第三單元教材分析教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容表內(nèi)乘法（一）本單元教學(xué)本單元教學(xué)起止時(shí)間起止時(shí)間9.22—10.17本單元課時(shí)本單元課時(shí)15課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)乘法運(yùn)算的意義

5、。2使學(xué)生知道乘法算式各部分的名稱，知道乘法的口訣是怎樣得來(lái)的。熟記2～6的乘法口訣，比較熟練地口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。3使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的教育，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。單元教學(xué)重點(diǎn)單元教學(xué)重點(diǎn)（1）理解乘法的含義；（2）熟記1~6的乘法口訣，并能正確、熟練地進(jìn)行相應(yīng)的口算；（3）理解求幾個(gè)相同加數(shù)和的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。單元教學(xué)難點(diǎn)單元教學(xué)難點(diǎn)（

6、1）理解乘法的含義；（2）4和6的乘法口訣可行性教學(xué)可行性教學(xué)措施、方法措施、方法1切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。2組織好練習(xí)，使學(xué)生熟記2～6的乘法口訣。補(bǔ)充訓(xùn)練內(nèi)容補(bǔ)充訓(xùn)練內(nèi)容一、列式計(jì)算1、5個(gè)6相加是多少？2、4乘3的積是多少？3、20里面有幾個(gè)5？4、2個(gè)4相乘是多少？5、6與4的和是多少？6、被除數(shù)和除數(shù)都是6，商是多少？二、解決實(shí)際問(wèn)題1.小青買了5個(gè)梨和6個(gè)蘋果，他一共買了多少個(gè)水果？2.小明4天看完一本24頁(yè)的故事書(shū)，平均每天