蘇教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)

1、按住Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開全冊(cè)配套視頻動(dòng)畫講課播放《識(shí)字《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，其中田字格上是1個(gè)只識(shí)不寫，并理解由生字組成的詞語。2認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物，初步了解秋天的一些特征，懂得秋天是豐收的季節(jié)，感受秋天景色的美好激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：識(shí)字、寫字；“臼”筆順。教教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)舊知，揭示課題1上學(xué)期，我們已經(jīng)學(xué)過了關(guān)于“春天”、“夏天”的歸類識(shí)字，韻文還記得么？誰來背給同學(xué)聽。

2、2今天我們來學(xué)習(xí)關(guān)于“秋天”的歸類識(shí)字。板書課題，齊讀。二初步看圖，讀課文1觀察書上的圖，看一看圖上畫了哪些具有秋天特征的景物。2自由讀課文。要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。三指導(dǎo)看圖，出示部分生字。出示掛圖，觀察說話：1小朋友，這是一幅秋天的美景圖。我們首先來看看天空中有什么。2秋天到了，天氣涼了，早晨起來，我們常常會(huì)看到地上落了一層白白的東西，你知道那是什么嗎？（秋霜）3秋天到了，地里哪些莊稼成熟了？（棉花、稻子、高粱）4果園里，果農(nóng)們正

3、在做什么？（柿子、蘋果）5看圖引導(dǎo)說話，相機(jī)貼出“豐收”，領(lǐng)悟意思。秋天到了，一望無際的農(nóng)田里棉花（），稻子（），高粱（），莊稼豐收了。果園里，果樹上掛滿了（）的柿子，（）的蘋果，水果也豐收了。四學(xué)生自學(xué)出示的生字詞五教師檢查自學(xué)情況，并加以指導(dǎo)1.認(rèn)讀生字，正音。2.用“霜”、“稻”、“豐”、“收”擴(kuò)詞。六小結(jié)剛才我們學(xué)習(xí)了三組詞語，第一組詞語與秋天的什么有關(guān)？第二組詞語屬于哪一類？第三組呢？七指導(dǎo)書寫1.學(xué)生看清筆順，記憶筆順。2.

4、重點(diǎn)強(qiáng)化“梁”、“稻”的筆順。3.學(xué)生描紅。4.說說你是怎樣記住這些生字的。5.在習(xí)字冊(cè)上練寫生字。第二課時(shí)一復(fù)習(xí)檢查5.看一看，馬路旁邊有哪些單位。三說話練習(xí)1.提供句式：馬路上有（），有（），有（）。馬路兩邊有（），有（），有（）。2.要求以“大街上……”為開頭說一段話，可參照以上的句式。四學(xué)寫生字1.學(xué)生自學(xué)生字。2.重點(diǎn)指導(dǎo)“街”、“通”的寫法。3.學(xué)生練習(xí)。4.作業(yè)復(fù)習(xí)生字新詞，朗讀課文。第二課時(shí)一復(fù)習(xí)生字新詞。二朗讀課文1提

5、示：不能大這些詞語讀成順口溜，也不能頓讀，要讀出有序的感覺。2訓(xùn)練朗讀：指名讀、開火車讀、齊讀。三學(xué)寫生字1.觀察生字的筆順及在田字格中的間架結(jié)構(gòu)。2.學(xué)習(xí)“尸”旁。3.重點(diǎn)指導(dǎo)：商、局。4.學(xué)生練寫。四作業(yè)1.在括號(hào)里寫出下列字的偏旁部首。燈（）綠（）街（）體（）局（）房（）郵（）2.抄寫詞語。3.組詞。文（）氣（）掛（）郵（）交（）汽（）蛙（）油（）識(shí)字識(shí)字3教學(xué)目標(biāo)：１學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，其中田字格上的2個(gè)只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)２個(gè)偏旁，理