蘇教版五年級下冊品德與社會全冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、1、父母的難處第一課時教學目標:指導學生根據(jù)自己的的問題制定調(diào)查、訪問、統(tǒng)計的計劃提高學生體驗、調(diào)查和分析問題的能力教學過程:一、導入1、請學生說說自己對父母有哪些不滿2、當我們發(fā)出這樣的抱怨時同學們有沒有考慮過我們的父母有多難?他們有多少我們不知道的辛苦和難處啊!二、指導開展“看看父母有多難“調(diào)查活動1、我們要想調(diào)查了解父母的難處可以用哪些方法呢?看看書也可小組討論一下2、學生交流確定采用的調(diào)查方法3、引導學生根據(jù)自己想要了解的實際情

2、況分組4、各小組根據(jù)自己的采訪調(diào)查方式制定調(diào)查計劃教師進行指導5、提醒學生調(diào)查時還注意什么?(注意自己的態(tài)度要有禮貌不能打擾被體諒者的工作和學習等)6、預祝同學們的調(diào)查活動取得成功!第二課時教學目標:使學生初步了解父母與自己有關的各種難處體會到父母對自己的關心從而使學生形成愛家長及與家長分憂的思想教學過程:一、小組交流匯報1、以學習小組為單位交流各自了解到的情況2、全班談談自己的感受想好了再說發(fā)言時不能超過5分鐘由于時間關系發(fā)言時不能重

3、復別人的話認真聽別人的發(fā)言尊重別人不隨便插話等別人說完再發(fā)言(4)全班同學進行辯論3、師小結(jié):大人有大人的難處他們面臨著社會、家庭等各方面的巨大壓力有著我們小孩所不知道的難處大人的難處也有大有小有些難處我們能幫著解決的我們應該幫父母解決有些難處我們雖然沒有能力幫著解決但我們可以安慰父母不再給他們增加煩惱二、送父母一片陽光1、陽光有什么特點?我們怎樣為父母送上一片陽光?2、有一個孩子知道父母對自己的無私關愛后是這樣做的講一個小故事3、你還

4、知道哪些孩子理解父母的關愛并為父母分憂的事例?(布置學生課前收集)4、你的周圍或你自己有過這些事情嗎?你們是怎么做的?5、老師可適時點撥如果父母的身體不太好我們要以提醒他們別忘記吃藥;父母心情不好我們要以給他們說說開心的事兒;如果父母是為孩子的學習情況煩惱我們應該學會自律盡自己的能力搞好學習等(鼓勵學生發(fā)言說的范圍可以廣泛一些從自己身邊的小事說起聯(lián)系自己的做法談談)6、師小結(jié):有時父母的很多難事都是因為自己的孩子如果我們能少讓父母操心說

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