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文檔簡介
1、課題運動的快慢授課人授課時間課時班級學(xué)生姓名組名一、學(xué)習(xí)前置1、速度是表示_______的物理量。2、速度等于_________________________________________________.3、速度的公式____________________________4、人步行的速度大約是_____________.5、什么是勻速直線運動？二、創(chuàng)設(shè)情境如何比較運動的快慢三、自主學(xué)習(xí)一、速度1、認識速度表2、想想議議3、例題4
2、、教材34頁練習(xí)第二題二、勻速直線運動四、我的收獲五、當(dāng)堂檢測1、百米賽跑運動員跑完全程所用的時間是12.5s，在此過程中，他所做的是運動，他的速度是米秒，這個速度是指它的。2、變速直線運動的平均速度公式是。某物體在前6s通過的路程是9m，在接下去的10s通過的路程是17m，則物體在前6s內(nèi)的平均速度是，在后10s內(nèi)的平均速度是，全程的平均速度是。3、火車在2h內(nèi)行駛了120km，飛機在5min飛行了50km，則火車與飛機的速度之比是（
3、）A1：10B、1：100C、1：1000D、1：2東湖學(xué)校（）年級（）學(xué)科學(xué)案設(shè)計4、火車的速度比汽車的速度大，表示（）A火車通過的路程較多B、火車比汽車所用的時間少C火車比汽車運動得慢D、在相同的時間內(nèi)，火車比汽車通過的路程多5、甲車的速度是乙車的3倍，甲車行駛的時間是乙車的2倍，則甲、乙兩車通過的路程之比是（）A、3：2B、2：3C、6：1D、1：66、三個人步行的速度：甲為3.5kmh，乙為63mmin，丙為1ms，比較他們的速
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