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1、《青蛙合唱青蛙合唱》教學(xué)年級教學(xué)年級小學(xué)一年級教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)從音樂中感受動物可愛的形象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情,并懂得動物是人類的好朋友。二、過程與方法目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生分句學(xué)唱《青蛙合唱》,培養(yǎng)理解性和視聽結(jié)合的方式體會音樂。三、知識與能力目標(biāo)1、能從動物的叫聲中感受音的強(qiáng)弱變化。2、初步建立音的高低概念,能用自然親切的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)一、使學(xué)生在參與音樂實(shí)踐活動中獲得積極、愉
2、悅的審美體驗(yàn)。二、使學(xué)生對音的高低有初步的概念教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在用歌聲表現(xiàn)青蛙活潑可愛的形象。教學(xué)用具教學(xué)用具蛙筒、青蛙頭飾、鋼琴、多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)過程3、教師帶領(lǐng)學(xué)生將音階改成歌詞“呱呱呱呱呱”來唱,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)小青蛙清脆的唱“呱呱呱呱呱”,再學(xué)老青蛙低沉的唱“呱呱呱呱呱”。(教師:誰知道小青蛙是怎樣叫的?學(xué)生答:呱呱呱。請同學(xué)們用小青蛙的方式來唱一唱這五個(gè)音。同學(xué)們,小青蛙和老青蛙的叫聲是有區(qū)別的,請你先學(xué)小青蛙唱,再
3、學(xué)老青蛙唱。)三、三、自主學(xué)唱,體驗(yàn)歌曲自主學(xué)唱,體驗(yàn)歌曲1、初聽音樂,學(xué)生拍手為歌曲伴奏教師播放《青蛙合唱》范唱,教師和同學(xué)們一起拍節(jié)奏,教師邊拍便圍繞圖片走遠(yuǎn)走近,讓學(xué)生對教師的行為做出相應(yīng)的反應(yīng)。(教師:這幾只小青蛙看到同學(xué)們非常的高興,它們說:“我們想請大家參加我們的池塘音樂會”,你們想?yún)⒓訂??那讓我們?yōu)樗鼈冇门氖值姆绞桨樽嗪脝??請同學(xué)們用我們剛才學(xué)習(xí)的節(jié)奏XXXXX為它們伴奏,當(dāng)老師離小青蛙圖片越來越近的時(shí)候同學(xué)們的掌聲要越來
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